最后一课的教学设计优质三篇.docVIP

最后一课的教学设计优质三篇 最后一分钟教学设计 篇一 教材内容 《最后一分钟》人教版新教材五年级语文第九册第７单元第24课（１课时）。 教材分析 这是一首充满激情的诗。作者倾诉了香港回归祖国怀抱的最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民继续心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。 学情分析 激发学生热爱祖国的思想感情，让学生在文字中体会诗歌表达的情感并升华这种情感。 教学目标 １、认识５个生字。 ２、有感情地朗读课文。 ３、理解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情，激发热