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最新《乌鸦喝水》教学设计 乌鸦喝水教学设计范本篇1 活动目标 1、知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。 2、通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少的.关系。 3、学习小组合作探索，体验与同伴合作学习、互相交流的乐趣。 4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 5、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 教学重点、难点 1、 在三只不同水量的瓶子上要做相应的刻度标记，以免孩子们在记录时混淆实验的结果。 2、瓶中的水要适量，如果水量过少，在用沙子做实验时，水慢慢不易往上冒，幼儿会得出结论：“在水量少的瓶子里加入沙子，水