《金版新学案》高中历史一轮复习 第1讲 商鞅变法、北魏孝文帝改革和王精品.pdfVIP

选修1 第1讲商鞅变法、北魏孝文帝改革和王安石变法 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一 读图 材料二 秦孝公用商鞅，废井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾 邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料三 太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其 质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卯，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩 矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。 ——《史记 ·商君列传》 (1)材料一反映了商鞅变法的哪些内容？ (2)材料二对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定？ (3)材料三评价商鞅的标准是什么？你是否同意，为什么？ 解析： 第(1)问要紧扣材料一，反映的是奖励耕织和统一度量衡。第(2)问要概括材料 二所反映的商鞅变法的措施。第(3)问要求依据材料说明司马迁评价商鞅变法的标准。 答案： (1)奖励耕织，统一度量衡。 (2)废除井田制，重农抑商、奖励耕战。 (3)司马迁把人的品行作为评价标准，把个人的好恶作为评价标准。不同意。因为我们 对历史人物的评价不仅要看其个人人品，更重要的是依据他对历史发展所起的作用：即是否 有利于人类社会文明的演进，是否有利于社会的进步。 2．(2011·盐城调研)阅读下列材料： 材料一 食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者众之谓也。故 农之用力最苦而赢利少，不如商贾技巧之人……食贵则田者利，田者利则事者众；食贵，籴 (即买米)食不利，而又加重征，则民不得无(不)去其商贾技巧而事地利矣。 ——《商君书·外内》 材料二 熙宁四年(1071年)，司农寺拟定的免役法规定：废除原来按户等轮流充当衙 前等州、县差役的办法，改由州县官府出钱雇人应役，各州县预计每年雇役所需经费，由民 户按户等高下分摊。原不负担差役的官户、女户、寺观，要按同等户的半数交纳钱，称助役 钱。 熙宁五年(1072年)，颁行市易法，在京城设市易务(后改为市易司)，以100万贯作本， 负责平价收购商人滞售的货物，赊货给商贩贩卖，也向商贩发放贷款。商贩赊货物及借款， 需以财产作抵押，5人以上互保，每年纳息二分。 请回答： (1)材料一中商鞅认为农民贫困的主要原因是什么？ (2)据材料一、二指出商鞅和王安石在惠农方面的具体做法。 (3)据材料一、二并结合所学知识，指出商鞅和王安石对商业的态度。结合时代背景简 析其原因。 解析： 本题围绕商鞅变法和王安石变法选取材料。要求概括商鞅和王安石在惠农方面 的具体做法，体现了关注社会热点的命题趋势。 答案： (1)粮食价格过低。 (2)商鞅：提高粮食价格以增加农民收入，对工商业征收重税。王安石：减轻农民差役 负担，保证农民生产时间。 (3)商鞅：主张抑制商业的发展。原因：引导人民从事农业，发展小农经济，确立封建 制度。王安石：主张采用市易法限制大商人对市场的控制。原因：增加政府收入，挽救封建 统治。 3．阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一 史书记载，北魏孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。孝文帝表示： “今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙自平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之 地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”拓跋 澄的回答是：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。” 材料二 材料三 商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、 修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为 “六虱”，认为应统统毁灭。 材料四 下图反映了孝文帝改革时的措施 请回答： (1)结合材料一、二分析孝文帝提出迁都的理由、孝文帝迁都的主要目的是什么？ (2)材料三、四分别反映的是商鞅变法和孝文帝改革中的哪一措施？指出这一措施在政 治、思想上所起的作用。 (3)商鞅变法和孝文帝改革在改革的重点、