15金色的鱼钩课件.pptxVIP

第一课时;第一课时; 1934年10月—1936年10月，中国共产党领导工农红军历经艰苦卓绝的两万五千里长征，历时两年。长征途中，红军共经过14个省，跨越18座大山，血战湘江、飞夺泸定桥、翻雪山、》过草地……;创作背景;  杨旭（1932年出生）江苏无锡人，中共党员。 主要作品有:报告文学集《检察官汤铁头》《田野上的风》《流星》；长篇报告文学《三峡之梦》《荣氏兄弟》，短篇小说集《非正式谈判》，长篇小说《半个冒险家》等。;青稞面;鲜;检查词语;;;一、主要写指导员派老班长照顾“我”和两个小同志（ ）;小结;速读课文，请同学们认真思考，完成下列任务：;文中的老班长有什么任务？;外貌描写;老班长接收任务后，遇到了什么困难？又如何解决的？; 一天，他在一个水塘边给我们洗衣裳，忽然看见一条鱼跳出水面。他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。这天夜里，我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没有调料，可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了，端起碗来吃了个精光。;请同学们默读课文第8—33段，完成任务三：;夸张;为什么指导员说老班长是上级、保姆、勤务员;为什么指导员说老班长是上级、保姆、勤务员？; 从老班长说的话，可以体会到他是一个什么样的人？;夸张; 写出了老班长因为长期挨饿和操劳，身体变得很虚弱，但在那种情况下，他还一直鼓励着“我们”，体现了老班长忠于革命，积极乐观的心态。; 连续三个感叹句表现出“我”想钓到鱼的急切心理，也突出了“我”对老班长的关心和在乎。; 这个省略号表明老班长说话断断续续，他知道自己快不行了，宁愿牺牲自己也要把生的希望全部留给战士们。表现出老班长舍己为人的崇高品质;在生命的最后一刻，老班长想的是什么？;赏析：;课文以“金色的鱼钩”为题有什么深刻的含义？;任务五; 本文主要讲述了红军长征途中，老班长牢记部队指导员的嘱托，宁可牺牲自己，也要照顾好三个生病的小战士过草地的感人故事，颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质 ;