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比较3和4教案8篇 教案在书写的过程中，我们务必要注意逻辑思路清晰，教案的书写不仅要根据学生的进步，还要根据教学目的，以下是作者精心为您推荐的比较3和4教案8篇，供大家参考。  比较3和4教案篇1  活动目标：  1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较大的物体，会比较大小。  2、培养幼儿的初步分析、比较能力。  3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。  4、让幼儿学习简单的数学题目。  活动准备：  1、课件-数学卡  2、不同大小，相同形状的图片，形状标记、大小标记各若干个。  活动过程：  1、出示数学卡比较  教师：森林中大象和蚂蚁是好朋友，大象和蚂蚁虽然身材不一样，但是他们互相帮助，大象的身材大，小蚂蚁坐在大象的背上开心的玩。  (1)小朋友看看，小蚂蚁的身体和大象的身体比起来有什么不同?  (小蚂蚁的身体小，大象的身体大)  (2)谁来说一说这是什么水果?(苹果，草莓)  哪一个水果大呢?大.考吧.幼.师网出处我们用圆圈把它画出来吧?  (3)小狗和小蜜蜂也来玩了，小蜜蜂和小猫的身体谁更小呢?  我们用小圆点把他画出来吧。  2、出示数学卡比较  妈妈的衣服和孩子的衣服哪一个更大一些呢?  (1)请幼儿观