幼儿园家长开放日活动方案.doc

家长开放日活动方案 一、活动目标 1.通过幼儿的半日活动展示，使家长了解孩子在幼儿园的情况，关注同年龄阶段孩子的发展情况。 2.帮助、指导家长积极参与到幼儿教育中来，提升教育理念。 3、拉近幼儿园与家庭之间的关系，让家长们对幼儿园的工作给予更高的信任与肯定。 二、活动时间 2014年1月 三、开放内容 7：30～8：00 晨间接待、区域活动 8：00～8：10 入厕 8：10～8：30 早餐 8：30～8：40 餐后处理 8：40～9：30 间操活动 9：30～9：40 入厕 9：40～10：10 教育活动 10：10～10：20 入厕 10：20～10：40 游戏活动 10：40～10：50 餐前准备 10：50～11：30 午餐 11：30～11：50 睡前准备 11：50～13：30 午睡 四、注意事项 （一）准备阶段 1.根据幼儿园总方案详细设计班级半日活动方案。在新年到来之际，为了让 幼儿 感受迎接新年的愉悦，也为了让 家长更好地了解 孩子各方面的表现，同时了解幼儿园的半日 生活和 教学模式，促进家园之间积极、互动关系的形成，增进 亲子之间平等、融洽的关系，我们开展家长本日开放活动。 2.创设与本次活动相适宜的班级环境。五彩缤纷的拉花、红红火火的幼儿自制灯笼，这一切需要 老师和孩子们共同参与制作的，整个班级都要到处洋溢着新年的气氛。 3.向家长发放活动的通知单，请家长做好工作上的时间调整。 4、每个环节一定要分工明确，责任到人，分工、合作有效融合，保证各项工作无缝隙、无漏洞。 （二）活动中注意事项 1.考虑孩子的活动位置和方向，方便家长参与或观摩。 2.教育活动之前，执教教师要向家长介绍本节活动的设计意图及目标，使家长能进一步了解“课改”对幼儿发展的要求。 3.各班做好活动当天的签到、家长反馈记录等。 4.具体活动安排见附表，各班级根据附表安排本班级的分工表。 附表 时间 内容 目标 责任人 7：30～8：00 晨间接待 区域活动 提前从别的班级借椅子合理的摆放在教室的四周，便于家长坐。接待教师在教室门口热情接待孩子和家长，并提醒家长签名。播放幼儿在园活动的照片集幻灯片，让家长观看。进行早间的晨检工作。并将孩子和家长的衣服放置在衣柜上面叠放整齐。 合理组织区域活动，来的幼儿让他们自己去取进区卡，去选择自己喜欢的区域进行区域活动，家长可在旁边安静的观看孩子的活动。 早上来了之后，先把消毒的水杯拿到教室并且摆放整齐。再进行教室和厕所的卫生打扫工作，并且查看保温桶里的水是否够喝，水温是否合适，并及时做好水的补给工作。 8：00～8：10 入厕 餐前准备 幼儿有秩序的安静入厕，洗手，并且说着六步洗手法。教师要提醒幼儿挽好袖子，防止衣袖弄湿。洗好手之后，再让幼儿排好队喝水。提醒幼儿喝完水之后要插好喝水标记条。家长可用自己孩子的杯子喝水。 教师拿饭并且要注意盖好盖子。分饭时，要注意饭的量是否合适，不合适赶快到其他班或到厨房去调整。 8：10～8：30 早餐 安静文明的就餐，就餐时，老师要巡回给孩子添饭，在就餐期间可播放轻音乐，让幼儿在轻松愉快的氛围中就餐。 8：30～8：40 餐后处理 饭后，两位老师分工合作，幼儿分成两组，男孩小便洗手，女孩喝水漱口，然后两组交换。 让幼儿找到外套自行穿好，然后老师帮助整理一下，对于能力弱的幼儿，教师可以适当的帮助一下。 教师及时将所有餐具送到厨房，然后进行卫生打扫工作，用84将教室和厕所、走廊，4楼公共卫生区进行消毒工作。并且查看保温桶里喝水的情况。及时添加水。保持水温合适，不能太冷也不能太热。 8：40～9：30 间操活动 安全组织幼儿活动，注意观察幼儿的身体及情绪。先进行晨检跑步活动进行20分钟，然后进行班级的游戏活动。（游戏：龟兔赛跑。家长和幼儿共同参加，孩子学小乌龟爬，家长学小兔子跳。） 9：30～9：40 间操后整理 课前准备 将幼儿脱下的棉衣整理好，叠放在衣柜上面。并提醒有背心的幼儿将背心穿好。 组织幼儿有序安静的入厕，之后排队取杯子喝水，并提醒幼儿插喝水条。 等待期间，教师可播放孩子在幼儿园活动照片的幻灯片给家长看。然后教师准备好教育活动所需教玩具，并且将桌子摆放好，组织喝完水的幼儿坐好。由于人数众多，所以就不准备椅子，让家长在边上围站好，安静的观看孩子上课。 9：40～10：10 教育活动 教育活动《新年贺卡》。教师介绍设计意图及目标之后认真组织活动，注意孩子的提问和孩子的情绪。引导幼儿认真活动，并且在期间也可和家长进行适当的互动。调节活动气氛。 备注：贺卡主要孩子制作，最后让家长写上对孩子新年祝福的话语。增进孩子和家长之