2023年教师资格证考试中学教育学真题试题及答案 .pdfVIP

第一部分选择题（共 30 分） 一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）在每小题列出的四个备答案中只 有 一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 二战后，教化制度发展趋势之一是一般教化与朝着相互滲透的方向发展。（ ） A. 职业教化 B. 特别教化 C. 义务教化 D. 社会教化 2. 我国早在 4000 多年前的夏代，就有了教化的形态。（ ） A. 家庭 B. 学校 C. 氏族 D. 社会 3. 教化可以民主。 （ ） A. 促进 B. 干扰 C. 确定 D. 带来 4. 辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与在个体活动中相互作用的结果。（ A. 父母期望 B. 社会文化 C. 外部环境 D. 遗传条件 5. 从法治角度讲，学生是的社会个体。（ ） A. 特别 B. 独立 C. “边际” D. 从属 6. 师生关系在道德上是的关系。（ ） A. 授受听从 B. 民主集中 C. 冲突排斥 D. 相互促进 7. 教学是由两方面组成的教和学 8. 教学过程是一种特别的相识过程 9. 上课时教学诸环节中的中心环节 10. 学生的诸因素统一发展，是德育的 重要规律。（ ） A. 德、智、体、美 B. 知、情、意、行 C. 德、才、特性 D. 胸襟见地 二、 多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中有 二至 五个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得 分。 11. 以目的和日标的概括程度为依据，教化方面，可以分为四种日的层次（ABCE ） A. 教化目的（总目标） B. 培育目标 C. 课程目标 D. 职业目标 E. 教学目标 12. 我国学校德育主要内容有（BCDE ） A. 通识教化 B. 政治教化 C. 思想教化 D. 道德教化 E. 心理健康教化 13. 从功能角度，可以把课程分为工具性课程和（BCD ） A. 国家课程 B. 学问性课程 C. 技能性课程 D. 实践性课程 E. 初中课程 14. 教学过程的结构（教学进程的阶段）中，在引起学习动机之后，就是（ACDE ） A. 领悟学问 B. 背记学问 C. 巩固学问 D. 运用学问 E. 检查学问 15. 不同层次的教学文件有教学支配和（BC ） A. 教学说明书 B. 教学大纲 C. 考试纲要 D. 教科书 E. 复习资料其次部分 非选择题（共 70 分） 三、 填空题（本大题共 5 小题，10 个空，每空 1 分，共 10 分）把答案填在题中的横线上，错 填、 未填均不得分。 16. 我国义务教化的教学支配应具备强制性、—普及性_和_基础性 的特征。 17. 老师担当了多种角色职能，既是传道授业解惑者、示范者、挚友，又是—管理者 者和 探讨—者。 18. 中学德育的途径主要有—政治课和其他学科教学 、课外活动和校外活动、劳动、 共青团 活动和班主任工作。 19. 中学常用的教学方法有讲解并描述法、探讨法、谈话法、 练习法—、—演示法 和试验法。 20. 班主任班级管理的主要内容是了解和探讨学生、—组织和培育班集体 和—协调校内外各种教化力气 _ O 四、 推断题（正确的在题后括号内打“他 错误的打*••本大題共 10 个小题，毎小题 1 分， 共 10 分。） 21. 狭义的教化，是指以影响人的身心发展为干脆目标的社会活动。（寸） 22. 教化能完成科学学问的再生产。（4 ） 23. 遗传素养是人身心发展的肯定前提。（x ） 24. 美国经济学家舒尔茨推算出教化水平对国民经济增长的贡献是 33%。R ） 25. 校内文化是一种完全自发形成的、无组织的文化。（x