七年级数学下册 531简单的轴对称图形学案1 新版北师大版.docxVIP

PAGE PAGE 1 第三课时 5.3.1 简单的轴对称图形（一） 一、学习目标： 1.等腰三角形的有关概念，探索并掌握等腰三角形的性质； 2.了解等边三角形的概念，并探索等边三角形的性质。 二、学习重点：等腰三角形的性质，等边三角形的性质。 三、学习难点：了解等腰三角形的性质、等边三角形的性质都是源于它们的轴对称 （一）预习准备 （1）预习书 121~122 页 思考：等腰三角形和等边三角形的性质？ （2）预习作业： △ABC 中，AB=AC。 (1)若∠A =50°，则∠B= °，∠C= °； (2)若∠B=45°，则∠A= °，∠C= °； (3)若∠C=60°，则∠A= °，∠B= °； (4)若∠A=∠B，则∠A= °，∠C= °。 （二）学习过程： 1、有两边相等的三角形是等腰三角形，它是 图形。 2、等腰三角形顶角的 、底边上的 、底边上的 重合（也称“ ”），它们所在的直线都是等腰三角形的 。 3、等腰三角形的两个底角 。 4、三边都相等的三角形是 三角形，也叫做 三角形。 5、如果一个三角形有两个角相等，那么它们所对的边 。例 1、①等腰三角形的一个角是 30°，则它的底角是 ° ②等腰三角形的周长是 24cm，一边长是 6cm，则其他两边的长分别是 变式练习． （1）在△AB