3.1 多变的天气-课后培优分级练（人教版）（原卷版）2023-2024学年七年级（上册）地理【人教版】.docxVIP

3.1 多变的天气 课本活动 P47：认识天气及其影响 P52：认识人类活动对空气质量的影响 P47 答案： 1.①气候；②天气；③天气；④气候； 2. A? 天气与交通的关系? B 天气与生活的关系?? C? 天气与农业生产的关系??? D 天气与军事的关系 P52 答案： 1.焚烧秸秆，不仅会造成大量植物养分丢失、土壤碱性增大，而且还会造成空气污染。如果实行作物秸秆粉碎还田，不仅能提高土壤肥力，还不会造成空气污染。 2.汽车增多，汽车尾气排放量增大；车速变慢，污染物排放量增多，造成空气污染。应该提倡公交优先，限制私人小汽车的无节制使用，鼓励乘坐公交车。 培优第一阶——填图考点 1.天气和气候比较 天????? 气 气????? 候 概念 人们经常用? ?、? ?、???等来描述天气，天气指一个地区??里的?。 气候是一个地区多年的???。 区别 ? ???时间，时刻?????。 ??时间，具有一定的特征，一般???。 2.卫星云图 （1）卫星云图：在卫星云图上，蓝色表示_ ?? _ _；绿色表示_ _? ?__；白色表示__??__， 云的颜色越白，表示?????，这里一般是???????。 3.空气质量的高低：与空气中所含???? 的数量有关，用_? ?来表示。清新的空气，污染指数??????，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数???，对人体健康有害。 答案： 1.阴晴 风雨 冷热 短时间 大气状况 天气平均状况 短 变化 长 变化不大 2.海洋 陆地 云区 云层越厚 阴雨区 3.污染物 空气质量指数 小 大 培优第二阶——基础过关练 一、选择题 某中学召开“中国古诗词大会”，引发学生吟诵古诗词的兴趣。古诗词中不乏描述地理现象、揭示地理规律的诗句。结合所学知识，完成下面小题。 1．下列诗句中描述天气的是（?????） ①夜来风雨声，花落知多少②忽如一夜春风来，千树万树梨花开③昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒④五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝⑤二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲 A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．③④⑤ 2．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要影响因素是（?????） A．纬度位置 B．海陆分布 C．天气状况 D．地形 3．天气与人类生产生活密切相关，下列天气中，开展的活动合适的（?????） A． B． C． D． 4．为了便于读懂天气预报，通常使用专用符号表示天气状况，下列天气符号与名称对应正确的是（?????） A．多云 B．闪电 C．冰雹 D．阴 5．2020年5月14日，黑龙江省漠河突降大雪，局部最大雪深达32厘米，五月飞雪，立夏变寒冬，下列天气符号代表大雪的是（?????） A． B． C． D． 6．下列天气符号所表示的天气状况，适合在室外晾晒衣物的是（?????） A． B． C． D． 7．2021年7月17日，河南遭遇极端强降雨，受灾情况严重，央视新闻微信公众号发文提醒群众，增强自救互救意识。下列天气符号中，表示暴雨的是（?????） A． B． C． D． 8．小明在卫星云图中发现齐齐哈尔及周边地区是绿色表示的，这说明齐齐哈尔的天气状况可能是（?????） A．阴雨 B．晴朗 C．多云 D．大风 9．沈阳6月4日天气状况是“阴有中雨，最低气温14℃，最高气温25℃”。下列天气符号中与所预报天气现象一致的是（?????） A． B． C． D． 10．下列天气符号表示雾霾的是（?????） A． B． C． D． 11．适合室外运动的最佳天气是（?????） A． B． C． D． 12．天气与我们的生产生活息息相关。下列各天气符号与对应的生产生活正确的是（?????） A．——晾晒小麦 B．——户外运动 C．——出海捕鱼 D．——外出郊游 13．下列行为，不符合“简约适度绿色低碳”的是（?????） A．学生上学乘坐私家车 B．随手关灯，节约用电 C．纸张双面使用 D．植树种草，扩大绿化面积 14．课本指出：“马来半岛南部和马来群岛的大部分位于赤道附近，每天午后两点左右，雷电交加，暴雨骤降。”依据天气和气候的概念判断，这里描述的是（?????） A．天气 B．气候 C．天气和气候 D．不确定 15．小明暑假乘飞机去旅游，却因天气原因飞机延误，当天的天气最可能是（?????） A． B． C． D． 培优第三阶——中考沙场点兵 一、选择题 （2022·山西太原·中考真题）今年五一假期，我国南方多雨，北方多风，并伴随不同程度的降温。东南部局地大暴雨达100～110毫米，北方多地西北风达4～6级。据此完成下面小题。 1．下列天气符号表示西北风六级的是（?????） A． B． C． D． 2