赠汪伦导学案.docxVIP

赠汪伦导学案 赠汪伦 导学案1 学习目标： 1、认识7个生字：赠、汪、伦、舟、欲、踏、潭。会写三个字：舟、乘、汪。 2、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。 3、懂得珍惜友情。 导学过程： 一、 搜集资料 这首诗的作者是__朝诗人__。 二、 初读古诗，整体感知。 1、识字写字。 学习指南针:读古诗，找出生字，读准字音，认清字形，练习说话。 达标训练： (1) 我会读：赠 汪 伦 舟 欲 踏 潭 (2) 我会在田字格上写：舟 乘 汪 (3) 我会给生字找朋友，并选择其中一个词说一句话。 舟( ) 乘( ) 汪( ) __( )_____________________________ 2、朗读古诗 学习指南针：先自己试读古诗，读准字音，读通句子。再听老师范读，练习朗读。 看出来的。它的意思是：_________________ (3)汪伦是用____这种方式来送李白的，我是从“________”这句诗看出来的。它的意思是：_________________ (4)汪伦很舍不得李白离开，想像一下当时他们的对话，李白说：“_____________________________”汪伦说：“_____________________