通用技术学业水平考试新疆知识点 .pdf

通用技术学业水平考试新疆知识点 考试要求 分别以字母 a、b、c 来表示。其含义如下： ab—理解：指对技术的基本概念进行解释、区分，运用所学的 技术知识、c 决实际问题。 一、 1、技术对人类的价值：a 技术 是人类为满足自身的需求和愿望［保护人］［解放人］［发展 人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，西气东输） （2）对环境可能造成的负面影响。 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4、知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的 标记、信誉而依法享有的权利 。狭义的知识产权包括著作权、专利 权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许 专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性，使其专利技术和产品 在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积 极性，使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶 段→实审阶段→授权阶段 技术的发展趋势，对技术的情感和理性态度：b 胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。 第二单元 1、设计的内涵：b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。2、技术与 设计的关系：b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。②设计促进技术的革 新。 飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。计算机、打印机的 发展改变了设计的手段） 石河子第一中学通用技术复习资料 1、人机关系的含义：b 某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关 系。 在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接 触。2、人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。②健康长期使用，产品 对人的健康不造成不良影响。③舒适产品使用中，人体能处于自然 状体，感觉舒适。④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。3、 在设计中如何合理运用人机关系：a 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关 系，和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系： ①普通人群和特殊人群②静态的人与动态的人（例：宾馆床位 之间距离的设计） ③人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋设计以暖色调为 主，办公空间一般应以冷色调为主）④信息的交互（例：电话机的 无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例：汽车的颜 色） 1、技术试验的重要性：b （例：技术试验卫星） 重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对 技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以 改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。（例：阿什塔比拉河桥 的垮塌、青霉素皮试试验） 根据应用 目的的不同分类，技术试验可以分为性能试验、优化 试验、预测试验、信息试验等。 2、技术试验的常用方法：a ①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等。 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优 化等探索性实践活动称为技术实验。 2、设计过程的设计要求和设计方案：a 发现和明确问题： 3、方案设计中创新：b 价值的事物或形式。创新是设计的核心。可以从 破的技术成果和现代的设计理论和方法。 1、设计的一般原则：b①创新原则②实用原则③经济原则原则 ⑦可持续发展原则。 格雷夫斯水壶的设计）。低运输成本）。道德原则强调产品要考 虑人、社会、环境的关系（例：假冒伪劣产品、有毒有害食品、窃 取别人设计成果都是不符合道德原则）。技术规范是指产品需要统一 的标准和规范（例：数码产品的USB 接口、飞机统一的圆形窗户和 其他行业标准等）。 2、设计一般原则的相互关系：b 各种原则并不是各自独立的，它们之间往往相互联系、相互制 约、相互促进、相互影响、相互渗透。具有一定的开放性