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四年级数学上学期练习题（共 10 套） 四上数学练习一 姓名： 学号： 一、读数： 184020：（ ） 1567009：（ ） 6302050：（ ）（ ） 2060800：（ 二、写数： ） 4302000：（ ） 八万九千二百三十：（ ） 五百零三万四千：（ ） 二十五万零七百：（ ） 一百万零五十：（ ） 四千三百零二万三千五百：（ ）六万八千零一：（ ） 三、写数： 九百万、四十万、六万、五千组成的数是（ ）。三千万、五万、七百组成的数是（ ）。 八千万、九十组成的数是（ ）。 四、用 0，0，0，9，8，7，6 这七个数字按要求组成七位数。 1、读三个 0：（ ） 3、读一个 0：（ ） 2、读两个 0：（ ） 4、所有的 0 都不读：（ ）五、10 个一万是（ ）；10 个一千万是（ ）。 一百万有 10 个（ ）；10 个（ ）是一百万。一亿里面有（ ）个万。六、800500600 这个数的最高位是（ ）位，它是（ ）位数。 “8”表示 8 个（ ），“5”表示（ ）个（ ），“6”表示（ ）。 七、在数位顺序表中，从个位起，万位是第（ ）位，亿位是第（ ）位。百万位的右边是（ ）位，百万位的左边是（ ）位。 一个六位数的最高位是（ ）位；最高位是千万位的数是（ ）位数。 四上数学练习二 姓名： 学号： 例 书本 p15，省略百位后面的尾数，1843527≈1843500 或 1843527≈18435 百省略千位后面的尾数，1843527≈1844000 或 1843527≈1844 千 省略万位后面的尾数，1843527≈1840000 或 1843527≈184 万例 2、省略万位后面的尾数，改写成以“万”为单位的数。 7580000＝758 万 7584410≈758 万（不能写成 7580000） 省略亿位后面的尾数，改写成以“亿”为单位的数。 92000000000＝900 亿 1295330000≈13 亿（不能写成 1300000000） 1、读数或写数。 三千零六十八万零五百三十 五亿六千零二万八千五百 （ ） （ ） 一千一百零九亿零四十万 八百零三万零五十 （ ） （ ） 40100400200 2500050000 （ ） （ ） 20800005000 390001540000 （ ） （ ） 2、省略万位后面的尾数，改写成以“万”为单位的数。 99920 8050004900000 3、省略亿位后面的尾数，改写成以“亿”为单位的数。 980099809246500000 2500000000 4、把下列每组数从小到大排列。 9970 103000 89900 89904 90430 43080 38040 30085 38008 80036 读一读，记一记： 四上数学练习三  姓名： 学号： 射线只有一个端点， 可以向一端无限延伸。 直线没有端点， 可以向两端无限延伸。 线段有两个端点， 可以量出长度。 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的顶点，这两条射线是角的边。 从一点出发可以画无数条射线。 经过任意一点可以画无数条直线，经过任意两点只能画一条直线。用量角器量角：1、量角器的中心点与角的顶点重合。 2、角的一条边与 0 刻度线重合。 3、0 在左读外圈（0 在右读里圈）。 角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小。三角尺上各个角的度数： 锐角：小于 900 直角＝900 钝角：大于 900 而小于 1800 量出下面各个角的度数。 平角＝1800 周角＝3600 四上数学练习四 班级： 姓名： 一、口算。 130×5＝ 2×380＝ 150×6＝ 43×70＝ 54×30＝ 140×7＝ 280×3＝ 350×2＝ 250×3＝ 140×6＝ 340×6＝ 二、笔算。 176×47 3×250＝ 425×36 850×2＝ 5×270＝ 237×82 650×3＝ 322×24 54×145 43×139 46×215 27×142 360×25 580×12 390×13 240×32 208×30 206×40 180×50 160×50 18×250 509×30 340×50 40×290 四上数学练习五 班级： 姓名： 1、人骑自行车的速度是 16 千米/时，小王双休日骑车 15 时，求他所行的路程。 2、一个计算器 24 元，李老师要买 48 个。他带了 1200 元，钱够吗？ 3、每棵树苗 36 元，买 3 棵送 1 棵。如果一次买 3 棵，实际每棵便宜多少元？ 4、人造地球卫星绕地球一周要用114 分钟。它绕地球59 周，比5 天时间长些还