电工基础与技能训练（第2版）全套PPT课件.pptx

认识各种电路符号;;;一、元器件 ;电阻阻值（色环电阻） ;额定功率是指电阻元件在直流或交流电路中，在一定大气压力和产品标准中规定的温度下（-55~1250C不等），长期连续工作所允许承受的最大功率。通常有1/8、1/4、1/2、1、2、3、5、10、20瓦等 ;一、元器件 ;一、元器件 ;一、元器件 ;一、元器件 ;二、接线符号;二、接线符号;二、接线符号;三、电池与熔断器;三、电池与熔断器;四、二极管和三极管符号;四、二极管和三极管符号;四、二极管和三极管符号;四、二极管和三极管符号;四、二极管和三极管符号;五、总结;“十二五”职业教育国家规划教材经全国职业教育教材审定委员会审定;第一章 直流电路的基本概念;第一章 直流电路的基本概念;1.1 电路的概念与模型;一. 电路的组成：;二. 电路的作用：;1.1.2 电路模型;引入电路模型的原因：;;“十二五”职业教育国家规划教材经全国职业教育教材审定委员会审定;第一章 直流电路的基本概念;1.2 电流与电压;正电荷运动方向规定为电流的实际方向。 任意假设的电流方向称为电流的参考方向。;☆电压;电压的实际方向规定由高电位点指向低电位点。 电压的参考方向为任意假设的电压方向。;;;关联参考方向;“十二五”职业教育国家规划教材经全国职业教育教材审定委员会审定;第一章 直流电路的基本概念;1.3 电源;1.3.1 电压源;;实际电压源:;1.3.2 电流源;实际电流源:;思考;1.3.3 受控源;;“十二五”职业教育国家规划教材经全国职业教育教材审定委员会审定;第一章 直流电路的基本概念;1.4 电阻与电导;1.4.2 线性电阻元件;;一段有源支路的欧姆定律;“十二五”职业教育国家规划教材经全国职业教育教材审定委员会审定;第一章 直流电路的基本概念;1.5 电功率与电功;;例1：求图示电路中各方框所代表的元件吸收或发出的功率;线性电阻的功率:;“十二五”职业教育国家规划教材经全国职业教育教材审定委员会审定;第一章 直流电路的基本概念;1.6 电源有载工作、开路与短路;四、电源与负载的判别;“十二五”职业教育国家规划教材经全国职业教育教材审定委员会审定;第一章 直流电路的基本概念;1.7 电??设备的额定值;; 安全用电;　 随着国民经济的快速发展，电能的应用日益广泛。各种电器设备给人们的生产、生活带来便利的同时，各种电气事故也时有发生。电气事故不但可能造成电气设备损坏、工厂停电、停产，引起电气火灾和爆炸等危害，甚至会造成重大人事伤亡，给人类的生命财产带来巨大危害。 所谓安全用电，是指在保证人身安全和设备安全的前提下，正确地使用电力以及为此目的而采取的科学措施和手段。只有了解安全用电常识，规范操作用电设备，才能防止用电事故的发生。 ;一、安全电压 ;二、安全用电常识 ;三、触电;四、电气事故 ;五、安全标语 ;;第 2 章 直流电路的分析与计算 ;2.10 戴维南定理与诺顿定理 ;a;若：;2．戴维南定理;（一）计算法;（二）实验法;求解戴维南等效电路的步骤：;例1：;例2：;例3：;;求 端的诺顿等效电路：;;;第 2 章 直流电路的分析与计算 ;2.11 负载获得最大功率的条件 ;例1：求电路中负载电阻RL多大时可获得最大功率？ 并求最大功率。;例2：求图所示电路中负载电阻RL多大时，它消耗的功率最大，并求其功率。;;第 2 章 直流电路的分析与计算 ;独立电源：指电压源的电压或电流源的电流不受外电路的控制而独立存在的电源。 受控电源：指电压源的电压或电流源的电流受电路中其它部分的电流或电压控制的电源; 受控源电路分析：;例二：求电路中 的大小。;受控源的等效变换：;例三：求最简电路。;例四：求如图所示电路的入端电阻。;例四：求如图所示电路中电流源两端的电压。;∴ ;例六：求下图的等效电阻;;第 2 章 直流电路的分析与计算 ;第 2 章 直流电路的分析与计算 ;1．电阻串联电路;1．电阻串联电路;例1：串入电阻限制电流;例2：扩大电压表量程;2．电阻并联电路;2．电阻并联电路;两个电阻并联电路;举例：并联电路常用于电流表扩大量程;3．电阻混联电路;a;;;第 2 章 直流电路的分析与计算 ;1．名词注释;支路：ab、ad、… ... （共6条）;？;2.基尔霍夫电流定律(KCL)：;2．基尔霍夫电流定律（KCL）;;;3．基尔霍夫电压定律（KVL）;; KVL还可以推广应用到电路中任一不闭合的假想回路。但要将开口处的电压列入方程。 ;;基尔霍夫定律应用举例;基尔霍夫定律应用举例; 例：求电路