失用症评定分析和总结.docxVIP

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失用症评定 疾病失用:询问患者是否知道自己患何种疾病,知道为阴性,不知道为阳性。 意念运动性失用:患者不能执行运动口令,不能按口令徒手表演使用某一工 具的活动,但如果交给患者某一常用工具,则可自动做出使用该工具的动作。 意念性失用:既不能执行指令也不能自发完成动作 结构失用:在模仿检查者提供的图案或模型时,患者摆积木的程度要好于临 摹图画。患者有自知力,可发现自己的错误,但无法纠正。 Gerstmann 综合征 手指失认:表现为患者不能将自己或他人的手指进行辨认、命名和区别,不 能从多个手指中找到要找的手指,手指失认患者往往在识别中间 3 个手指时出现错误为阳性,反之则阴性。 左右失定向:患者不能确定自身和他人身体的左右侧别,为阳性;反之则阴 性。 失写:让患者写下医生口述的几个短句或书写在纸上的几个短句,不能为阳 性,反之则阴性。 失算:是由于失去了对数字位数的概念不能正确地书写数字,数字的位置错 乱,而丧失了运算能力为阳性,反之则阴性。 穿衣失用 评定时让患者给玩具娃娃穿衣,如不能则为阳性。让患者给自已穿衣、系扣、 系鞋带,如对衣服的正、反、左、右不分;手穿不进袖子,系扣、系带困难者 为阳性,不能在合理时间内完成上述指令者亦为阳性。

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