第09讲 光合作用与能量（第一课时）2024年高考生物一轮复习课件（新教材新高考）.pptxVIP

光合作用与能量（I）;课标要求;一.色素的提取与分离实验;自学指导(7分钟）1.熟悉实验步骤，做到能讲解下面问题2.捕获光能色素的提取方法，原理是什么？3.捕获光能色素的分离方法，原理是什么？4.选择绿叶时为什么选择新鲜的绿叶？加入无水乙醇的目的？加入CaCO3的目的？加入SiO2的目的？为什么选择单层尼龙布过滤？5.收集滤液试管口加棉花的目的是？6.为什么滤纸要预先干燥？7.滤纸剪去两角的目的？8.画滤液线的要求？这样做的目的？是否画一次就行？9.层析液的成分及分离色素时要注意哪些事项呢？;剪碎;;验收巩固提问5.收集滤液试管口加棉花的目的是？6.为什么滤纸要预先干燥？7.滤纸剪去两角的目的？;补充拓展延伸思考：1.将新鲜叶片放在研体中加入无水乙醇和CaCO3,置于沸水浴中加热3min也可以去色素，思考延长沸水浴时间，色素提取更充分对吗？原因？2.实验室没有无水乙醇只有95%的乙醇可以直接用吗？3.如果用清水提取色素结果会怎样？4.如果没有使用CaCO3结果会怎样？如果没使用SiO2结果会怎样？;【典例1】(2021·南通四模)为了测定绿叶中色素的含量，某中学兴趣小组利用两种 方法分别提取菠菜叶片中的色素，并测定含量，实验过程如下图。相关叙述zzd错误 /zzd的是( )。;制备滤纸条;验收巩固提问1.色素的分离实验方法和原理2.画滤液细线的要求？这样做的目的？是否画一次就行？3.层析液的成分及分离色素时要注意哪些事项呢？;——黄绿色（叶绿素b）;绿叶中色素有4种，可以归为两类;知识拓展;?;二、光合色素的种类、作用、分布和叶绿体的结构与功能;叶绿体基质;（2）叶绿体的功能;【教材延伸1】;【典例2】(2022·济南统考)雨生红球藻是一种淡水藻类，与水绵相同，属于绿藻类 的自养生物。该藻因能大量积累虾青素而呈现红色，虾青素是??种强大的抗氧化剂， 具有脂溶性，不溶于水。下列有关红球藻的说法，zzd错误/zzd的是( )。;【训练2】(2021·盘锦开学考)下图为恩格尔曼用透过 三棱镜的光照射水绵时，发现需氧细菌大量集中在 如图所示区域。下列分析正确的是( )。