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- 2023-11-27 发布于河南
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大数的认识练习课
教学目标:
1、归纳、整理有关大数的基本知识和基本概念,以数位顺序表为核心,在已有
知识的基础上进一步提高,熟练掌握和运用知识。
2、通过数学活动,培养学生的观察能力、表达能力和灵活解决问题的能力。让
学生在 、思考、自主探究与合作交流中主动获取知识。
3、利用数字卡片将零散的知识有层次有条理地归纳到一起,提高课堂的实效性,
培养学生对数学的情感。
教学重难点:综合灵活运用知识解决问题。
教学过程:
二、引入课题。
同学们,我们已经认识了很多大数,这些大数都是由数字组成的。其实这些数字
很调皮,它们的位置变来变去就变化出了很多数,今天我们就一起来研究。
板书:练一练
二、复习数位顺序表:
引入:这些大数都住在一个共同的家里,这个家可是有级别、有顺序的,你知道
它叫什么名字吗?
1、课件出示数位顺序表。
谁来介绍一下这个大家庭?(有三级,分别是个级、万级和亿级。每级包括 4
个数位。)
2、小狗跳到了哪一个数位上?你能介绍一下有关这个数位的相关知识吗?
学生介绍百万位。(它的计数单位是百万,从右边起是第七位,和它相邻的数位
是十万位和千万位,10 个十万是一百,10 个一百万是一千万。)
3、你还想介绍哪个数位?把你喜欢的数位介绍给同桌听。
学生互相说一说。
三
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