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- 2023-11-27 发布于河南
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初中化学易错辨析——化学是一门以实验为基础的科学
易错点一:同学们常将描述现象与得出的结论相混淆。在观察现象时往往只考虑变化后的现
象,不考虑变化时的现象和变化前的现象,描述现象时往往以结论代替现象。现象是能看到、
能感觉到的,而生成的物质是什么,是看不到的。
[例 1]下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的是( )
A.燃烧时生成水和二氧化碳 B.燃烧时产生黑烟,放出热量
C.火焰分为三层,外层最明亮 D.吹灭后有一股白烟冒出
[错因会诊]对现象和结论不能区分乱猜答案而错选 B、C、D。
[解析] “蜡烛燃烧,放热,生成可使澄清石灰水变浑浊的气体,罩在火焰上方的烧杯内壁有
水雾”,这是描述蜡烛燃烧时的现象。若改为“生成二氧化碳和水”则为实验结论。结论往
往由现象推出,二者不可混淆。
[答案]A
规律方法
1.实验是进行科学探究的重要手段。其基本模式为:提出问题→猜想与假设→制定计划和设
计实验→进行实验探究→观察实验现象→总体评价。
2.学会观察实验的基本方法:实验前→实验中→实验后,分三个阶段观察。
3.学会从三个
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