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专题03 多边形及其内角和
考点类型
知识串讲
(一)多边形的相关概念
(1)定义:在平面内,由一些段线首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.
(2)对角线:从n边形的一个顶点可以引(n-3)条对角线,并且这些对角线把多边形分成了(n-2)个三角形;n边形对角线条数为n(n-
(二)多边形的内角和、外角和
(1)内角和:n边形内角和公式为(n-2)·180°
(2)外角和:任意多边形的外角和为360°.
(三)正多边形的相关概念
(1)定义:各边相等,各角也相等的多边形.
(2)正n边形的每个内角为(n-2)?
考点训练
考点1:多边形的概念解析
典例1:(2023秋·四川成都·七年级统考期末)下列说法正确的是( )
A.三棱柱有六条棱 B.圆锥的侧面展开图是三角形
C.两点之间,线段最短 D.各边相等的多边形是正多边形
【变式1】(2023春·上海·八年级专题练习)如图所示的图形中,属于多边形的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【变式2】(2022春·山东淄博·七年级校考阶段练习)下列图形中,是正八边形的是(????)
A. B. C. D.
【变式3】(2022秋·八年级课时练习)如图4-2,作出正五边形的所有对角线,得到一个五角星,那么,在五角星含有的多边形中(????)
A.只有三角形 B.只有三角形和四边形
C.只有三角形、四边形和五边形 D.只有三角形、四边形、五边形和六边形
考点2:多边形对角线条数问题
典例2:(2022秋·湖北黄石·八年级校考期末)过m边形的一个顶点有7条对角线,n边形没有对角线,k边形有2条对角线,则m-kn=
【变式1】(2022秋·全国·八年级专题练习)在抗击新冠肺炎的斗争中,娄底市根据疫情的发展情况,决定全市中小学延期开学,并采用线上教学的形式,真正做到停课不停学,某中学初二1班全体同学自主完成学习任务的同时,不忘关心同学的安危,在停课不停学期间全班每两个同学都通过一次电话,我们可以把该班人数n与通话次数S间的关系用下列模型表示:问:若该班有50名同学,则它们之间共通了______________次电话;
【变式2】(2022秋·全国·七年级专题练习)探究归纳题:
(1)试验分析:
如图1,经过A点可以作__________条对角线;同样,经过B点可以作__________条;经过C点可以作__________条;经过D点可以作__________条对角线.
通过以上分析和总结,图1共有___________条对角线.
(2)拓展延伸:
运用(1)的分析方法,可得:
图2共有_____________条对角线;
图3共有_____________条对角线;
(3)探索归纳:
对于n边形(n3),共有_____________条对角线.(用含n的式子表示)
(4)特例验证:
十边形有__________________对角线.
【变式3】(2022·全国·八年级专题练习)多边形的对角线:
多边形的对角线是连接多边形______的两个顶点的线段,从n边形的一个顶点出发有______条对角线,将n边形分成______个三角形,一个n边形共有______ 条对角线.
考点3:多边形分割的三角形个数问题
典例3:(2022秋·吉林长春·七年级校考期末)每一个多边形都可以分割为若干个三角形.如图,按照这种分法,从多边形的一个顶点出发的对角线可以把n边形分割成_______个三角形.
【变式1】(2023秋·四川达州·七年级校考期末)每一个多边形都可分割 (分割方法如图)成若干个三角形.根据这种方法八边形可以分割成____个三角形.用此方法n边形能分割成____个三角形.
【变式2】(2023春·上海长宁·八年级上海市延安初级中学校考阶段练习)从n边形的一个顶点出发画对角线,可以将这个n边形分割成__________个三角形.
【变式3】(2023春·浙江·八年级专题练习)如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线,最多能将多边形分成2023个三角形,那么这个多边形的边数为___________.
考点4:多边形的内角和问题
典例4:(2023春·江苏宿迁·七年级统考期中)如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=310°,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠CPD的度数是
【变式1】(2023春·浙江杭州·九年级杭州市杭州中学校考阶段练习)如图,正八边形ABCDEFGH,连接BE,CG交于点I,则∠EIG=___________
【变式2】(2023春·江苏扬州·七年级校联考期中)如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=_________°;
【变式3】(2023春·全国·八年级专题练习)如图,在五边形ABCDE中,若去掉一
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