交互式电子白板的课堂应用研究的中期报告.docxVIP

交互式电子白板的课堂应用研究的中期报告 一、研究背景 随着信息技术的快速发展，交互式智能电子白板在教学中得到了广泛的应用，它可以为教学带来很多便捷和效益。交互式电子白板是一种整合了电脑、投影仪、触控板、音响等多种设备的高新技术产品，它不仅可以在白板上显示文字、图形和动画等，而且还可以实现多人同时操作、手写输入和笔刷编辑等功能，还可配合演示软件，实现动态教学、多媒体教学等教学模式。 因此，研究交互式电子白板的课堂应用，既能探索新型的教学模式和教学方法，又可以为现代教育技术的发展提供理论和实践依据，促进教学教育现代化。 二、研究问题 本研究以交互式电子白板的课堂应用为题，旨在回答以下问题： 1.交互式电子白板的功能和特点是什么？ 2.交互式电子白板在课堂教学中的应用效果如何？ 3.交互式电子白板的应用对学生学习能力和学业成绩有何影响？ 三、研究方法 本研究采用实验研究和问卷调查相结合的方法，其中实验研究主要是通过对比试验的方式来观察和分析交互式电子白板在课堂教学中的应用效果；问卷调查主要是通过发放问卷来了解学生对交互式电子白板的看法和使用情况。 在实验研究中，本研究将选取若干名中学生进行课堂实验，其中实验组采用交互式电子白板进行教学，对照组则采用传统教学方式进行教学，通过对两组学生的实验结果进行比较，观察和分析交互式电子白板在课堂教学中的应用效果。 在问卷调查中，本研究将发放问卷给学生