综合素质评价表学业水平内容 .pdf

综合素质评价表学业水平内容 1、思想品德。主要考察学生在爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友 善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点是学生参与公益劳动、志愿 服务等的次数、持续时间，如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体 提供无偿帮助，到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做 无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者。 2、学业水平。主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况 以及运用知识解决问题的能力等。重点是学业水平考试成绩、选修课程内 容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情 况。 3、身心健康。主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体 机能、运动技能和心理素质等。重点是 《国家学生体质健康标准》测试主 要结果 ，体育运动特长项目 ，参加体育运动的效果 ，应对困难和挫折的表 现等。 4、艺术素养。主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现 的能力。重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表 现出来的兴趣特长 ，参加艺术活动的成果等。 5、社会实践。主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情 况。重点是学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告 等，如与技术课程等有关的实习，生产劳动、勤工俭学，参观学习与社会 调查等。