国家《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核2答案.doc

《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核2： 1.学前儿童美术教育活动实施的原则包括审美性原则、创造性原则、个性化原则和（）。 单选题(5分)5分 A.独特性原则 B.适宜性原则 C.渗透性原则 D.激励性原则 2.（）是教师指导幼儿有目的地感知、欣赏周围生活中、大自然中、美术作品中物象的形状、颜色、结构以及事物间的空间位置、相互关系等，以获得对事物的感性认识，丰富审美体验、积累初步审美经验的方法，是观察和欣赏的结合。 单选题(5分)5分 A.讲解演示法 B.观察欣赏法 C.游戏练习法 D.情境探究法 3.()是幼儿教师根据学前儿童身心发展的特点，通过有目的、有计划地开展美术教育，促进儿童美术能