人教版六年级数学上册第5单元圆的周长计算及实际应用附答案 .pdf

人教版六年级数学上册8．圆的周长计算及实际应用 一、认真审题，填一填。(每空 2 分，共 26 分) 1．任意一个圆，它的( )和( ) 的比值叫做圆周率，用字母 ( )表示，圆周率是一个固定的数，保留两位小数后的近似值 约等于( ) 。 2 ．如图，圆向前滚动了一周，圆滚动了( )cm，这个圆的周长是 ( )cm 。 3 ．一个圆的周长是 12.56 m，它的直径是( ) m，半径是( ) m 。 （ ） 4 ．大圆周长是小圆周长的 6 倍，小圆直径相当于大圆直径的 。 （ ） 5 ．要画一个周长是 25.12 cm 的圆，圆规的两脚叉开的距离应是 ( )cm。 6 ．一块正方形铁皮，周长是40 分米，要剪下一个最大的圆，这个圆 的直径是( )分米。 7 ．一只挂钟的分针长 10 厘米，1 小时后，分针走过的距离是( ) 厘米。 8．一个半圆形鱼池的周长是51.4 m，它的半径是( )m 。 1/ 13 二、火眼金睛，辨对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题 2 分，共 10 分) 1．两端都在圆上的线段，叫做圆的直径。 ( ) 1 2 ．所有扇形的面积都是它所在圆的面积的 。 ( ) 4 3 ．小圆和大圆的半径之比是2 3，它们的直径之比是 3 2 。( ) 4 ．圆的半径扩大到原来的2 倍，它的周长也扩大到原来的 2 倍。( ) 5 ．直径所在的直线是圆的对称轴。 ( ) 三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题 2 分， 共 10 分) 1．大小不同的两个圆，它们的半径各增加 2 cm，和原来的圆相比较， 哪个圆的周长增加得多？( ) 。 A ．大圆 B ．小圆 C ．同样多 2 ．一个半圆形的纸片，它的半径是5 cm，它的周长是( ) cm 。 A ．15.7 B ．20.7 C ．25.7 3 ．下图中的阴影部分是扇形的是( ) 。 4 ．甲圆的半径是6 cm，乙圆的直径是 6 cm，则甲、乙两圆直径的比 是( ) 。 A ．1：1 B ．1 C ．2 ：1 D ．1：2 2/ 13 5．下面关