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少先队建队节活动方案 少先队建队节活动方案「篇一」 一、活动目的： 20年10月1日是中国少年先锋队建队68周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。 二、活动对象： 全区少先队员，各中小学 三、活动时间： 20年9月——10月 四、活动内容： 1、海报设计征集。 面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。 内容为：庆祝中国少年先锋队建队68周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20年10月9日，填写汇总表（附1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——20下——建队节海报。 2、大队活动方案评比。 大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。 每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示。 由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在——分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。 送交截止日期：20年9月21日；填写表格（附2）以学校+姓名上传xx少先队——20下——建队节方案。 3、活动体验项目评比。 各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。 上报截止日期：20年9月26日；填写表格（附）以学校+姓名上传xx少先队——20下——建队节实践体验项目。 现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。 布展要求： 1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室化布置，既要突出队的元素又要有学校特色化。 2、工作人员要有统一服装或标识。 3、可创意的增加一些装饰或道具。 4、每个学校准备一枚有学校特色的印。 少先队建队节活动方案「篇二」 一、活动目的： xx年10月13日，是中国少年先锋队建队七十三周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。 二、活动内容： （一） 加强学习队章，开展队风、队纪教育 1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）； 2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。 3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾； 4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。 5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。 （二）新生入队仪式 1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。 2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。 3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。 以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。 少先队建队节活动方案「篇三」 为祝少先队建队73周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”20xx2年少先队建队日活动，具体方案如下： 一、活动目的： 以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。 二、活动主题： 诵读红色经典，扬我队员风采 三、活动时间： 20xx年10月13日一天 四、活动地点： 学校操场 五、参加人员： 全校师生 六、活动主持： 朗诵比赛：葛鑫鑫、汪爱爱（刘雨婷培训） 入队仪式：大队长：张桐，副大队长：陈雅馨 七、活动要求与准备： 1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（各中队做好新队员队前教育、培训） 2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾60条（陈国荣负责10月9日完成） 3、新队员入队申请表于10月10日填写完回收。 4、10月12日下午第二节课，新队员和老队员到操场集中彩排 5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版，于10月12日上交。 6、音乐资料准备： （1）《少年先锋队队歌》 （2）出旗曲、授巾曲、退旗曲 （3）朗诵配乐上交（10月12日前完） 7、会场布置：背景L