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统计学复习考试题库含答案考点总结版全套 试卷组成： 1. 单选 15题（30分） 2. 判断 10题（10分） 3. 简答题 2题（10分） 4. 计算题 5题（50分） 注：第一章第三节、第三章、第五章 知识点： 1.统计工作的三个含义：统计工作、统计资料、统计科学 2.统计学的研究对象：指统计研究所要认识的客体，它决定着统计科学的研究领域以相应的研究方法。一般地说，统计学的研究对象是客观事物的总体数量特征和数量关以反映其发展过程及规律性。 3.统计学研究对象的特点：（1）数量性 （2）总体性 （3）具体性 4.统计理论的产生和发展（时间、地点、代表人物） （1）国势学派：亦称记述学派。产生于17世纪的德国，代表人物是康令和阿亨瓦尔 （2）政治算术学派：产生于17世纪的英国，代表人物是威廉·配弟 （3）数理统计学派：产生于19世纪的比利时，代表人物是阿道夫·凯特勒 （4）社会统计学派：产生于19世纪的后半叶的德国，先驱者是德国大学教授克尼斯；代表人物是恩格尔和梅尔 5.统计研究的基本方法（根据方法学会判断） （1）大量观察法 （2）统计分组法 （3）统计指标法 （5）统计模型法 （5）统计推断法 6.统计研究的阶段（必须按顺序写） （一）统计设计 （二）统计调查 （二）统计整理 （四）统计分析 7.指标与标志（含义、分类以及在应用中学会判断） （1）指标 指标的含义：指标，亦称统计指标，是说明总体现象数量特征的概念及其数值。统计指标有两种使用方法:一是进行统计设计或理论研究时所使用的仅有数量概念而没有具体数字的统计指标，例如国内生产总值、国民生产总值、商品销售额、人口出生率等。二是统计指标由指标名称和指标数值构成。例如，某年某市国内生产总值为3000亿元，它包括指标名称:国内生产总值;指标数值: 3000 亿元。从完整的意义上讲，指标由六个要素构成:时间限制、空间限制、指标名称、指标数值、计量单位、计算方法。 指标的分类：数量指标和质量指标 数量指标是反映现象总规模、总水平和工作总量的统计指标。例如人口总数、职工总数、企业总数、工资总额、国内生产总值、商品销售额、货物运输量等。由于数量指标反映现象的总量，所以也称为总量指标，并且由于用绝对数表示，也称为统计绝对数。 质量指标是反映现象相对水平或工作质量的统计指标，例如人口密度、出生率、死亡率、出勤率、劳动生产率、单位产品成本、职工平均工资等。质量指标通常是由两个总量指标对比而派生的指标，用相对指标或平均指标来表示，反映现象之间的内在联系和对比关系。 （二）标志 标志的含义：是说明总体单位属性和特征的名称。例如，某企业全体职工作为一个总体，每一位职工是总体单位，职工的性别、年龄、籍贯、民族、文化程度、工龄、工资水平等是说明每一名职工的特征的名称，都称为标志。显然，总体单位是标志的承担者。 标志的分类：按其性质不同可分为品质标志和数量标志。 品质标志是表明总体单位品质属性或特征的名称，它不能用数值表示，只能用文字说明。例如，工业企业职工的性别、籍贯、民族、文化程度就是品质标志。 数量标志是表明总体单位数量特征的名称，是用数值表示的。例如，工业企业职工的年龄、工龄、工资水平就是数量标志。数量标志的具体表现为标志值，或为变量值0O例如，某工业分业的某职工年龄力38岁、工资为2800元，其数值就是标志值。 8.指标与标志的区别与联系（重点是区别，联系自行看书） 区别：（1）指标是说明总体特征的，而标志是说明总体单位特征的 （2）标志有能用数值表示的数量标志和不能用数值表示的品质标志，而指标不论是数量指标还是质量指标，都是用数值表示的。 9.变量：按变量值是否连续可以分为连续变量和离散变量（会判断） 10.统计的职能：信息职能、咨询职能、监督职能 11.统计数据的分类（按计量层次分类）(含义和会判断） （1）定类数据 （2）定序数据 （3）定距数据 （4）定比数据 注：（3）和（4）要会区分 12.搜集与调查的区别： 统计调查：是对统计资料的搜集，它是根据统计研究的目的和任务要 求，有组织、有计划地搜集原始资料的工作过程。 统计资料的搜集方式：一种是直接向调查对象搜集，通过这种方式搜 集，通过这种方式搜集上来的资料称为原始资料；另一种是搜集经初步加工、整理后的二手资料。统计调查专指对原始资料的搜集，而对二手资料的搜集不属于统计调查范畴。 13.统计调查的种类和方法 （一）按调查对象范围可分为全面调查和非全面调查 （1）普查 （2）统计报表 （3）抽样调查 （4）重点调查 （5）典型调查 （二）按调查时间可分为经常性调查和一次性调查 （三）按组织形式可分为统计报表和专门调查 14.统计调查方案： （一）确定调查目的 （二）确定调查对象和调查单位（理解调查对象和调查单位) （三）确定调查项目