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北京普通高中学生综合素质评价内容分五方面 北京普通高中学生综合素质评价内容分五 方面 导读：本文北京普通高中学生综合素质评价内容分五方面，仅供 参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 北京普通高中学生综合素质评价内容分五方面 问：《北京市普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》的出台 背景和研制过程是怎样的? 答：2014 年 9 月，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实 施意见》，提出到 2020 年基本建立中国特色现代教育考试招生制度， 探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多 元录取机制。 2014 年 12 月，教育部印发《关于加强和改进普通高中学生综合 素质评价的意见》，对综合素质评价工作提出具体规定，同时明确要 求各地要结合实际 ，研究制定实施办法。 根据教育部统一部署 ，经北京市政府同意，北京市作为第二批高 考综合改革试点省市之一，将于 2017 年高一新生起开展试点。鉴于综 合素质评价影响高招录取，关系学生切身利益 ，社会关注度高，政策 敏感性强，在研制过程中，我们认真贯彻落实国务院、教育部文件精 神 ，学习借鉴试点省市经验 ，广泛征求专家、学校意见。经反复研究 论证 ，数易其稿 ，最终形成了目前