初二数学避免两极分化 学好数学三部曲 .pdfVIP

初二数学避免两极分化 学好数学三部曲 初二的学生如何避免两极分化？ 初中教学中流传着一个说法：初一势均力敌，初二两极分 化，初三天上地下。从每年统计来看，进入初二的学生， 数学学习两级分化呈现出较严重的趋势，后进生占的比例较 大，这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。初二出 现分化的原因如下： 1、缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要 内在心理因素。 2、掌握知识、技能不系统，没有形成较好的数学认知结构， 不能为连续学习提供必要的认知基础。 3、思维方式和学习方法不适应数学学习要求。 怎样避免分化，真正学好数学，现介绍几种方法： （1）学习三部曲，提前完成预习，课内重视听讲，课后及 时复习。 新知识的接受之前，应完成提前预习，除了他行提前课程的 学习外，每天晚上都应预习第二天的知识，课堂上才能更好 的听讲，有高层次的收获。数学能力的培养主要在课堂上进 行，所以要重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上 课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比 较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础 知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要 第 1页 在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌