二年级语文上册期末口语交际与写话专项复习（附答案）.docVIP

PAGE / NUMPAGES 口语交际与写话专项复习 时间：60分钟 满分：100分 一、请你根据下面描述的场景，选择恰当的话语填空。（填序号）（9分） 1.小明今天有事，想早点回家，于是，他打算和小刚调换一下值日的时间，该怎样和小刚商量才好呢？（ ） A.“小刚，今天你帮我值日吧！” B.“小刚，因为今天是我的生日，我想早一点回家，所以想和你调换一下值日的时间，你看行吗？” C.“小刚，我必须要和你调换一下值日的时间。” 2.小强的班级本周在校外进行研学旅行，为期五天。小强的妈妈比较担心他，中途和小强通了电话。为了不让妈妈担忧，小强应该怎样和妈妈说呢？（ ） A.“妈妈，这里好苦好累，环境一点也不好。” B.“妈妈，我想请假早点回家。” C.“妈妈，我在这里很好，能够习惯这里的生活环境，和同学们在一起也很开心，请不要担心我！” 3.同学晓霞买了一本《熊出没之环球大冒险》的书，小刚非常想借来看一看，该怎样和晓霞说呢？（ ） A.“晓霞，把你的书拿来给我看一下！” B.“晓霞，我非常喜欢看《熊出没之环球大冒险》，你能把这本书借给我看一看吗？我会非常爱惜它的。” C.“晓霞，你的书给我看一下，看完再还给你。” 二、根据情景补充对话。（15分） 1.坐公共汽车时，张丽晕车了，想和临窗的阿姨换一个座位，她该怎么说呢？ 张丽：“___________________________________________________________” 阿姨：“你有什么困难吗？为什么要换座位呢？” 张丽：“___________________________________________________________” 阿姨：“好吧！我跟你换个座位。” 张丽：“___________________________________________________________” 2.放假了，赵玲要去中山公园玩，但是走到一个路口时迷路了，不远处有一位警察叔叔。她该怎么向警察叔叔问路呢？ 赵玲：“_____________________________________________________________” 警察叔叔：“前面路口右转，走大约五百米就到了，注意安全！” 赵玲：“_____________________________________________________________” 三、按要求说一说，写一写。（11分） 1.语文课上，同学们开展了一次“有趣的动物”交流会。（8分） 老师：同学们，你们喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？快来讲讲吧！ 玲玲：我喜欢鹦鹉，它们有五彩缤纷的羽毛，有趣的是，它们还会学人说话呢。 小明：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 小红：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 老师：动物世界真有趣！ 2.小朋友，做手工要按步骤一步一步才能完成。下面是李明同学做象棋的过程，你能帮他给大家讲一讲步骤吗？请在横线上填序号。（3分） 我做的是象棋。先在纸片上写上不同棋子的名称，并__ __，然后__ __，最后__ __，象棋就做好了。 A.在挂历上画象棋格子　　　　　　　B．裁剪挂历做棋盘 C.把写好不同棋子名称的纸片粘在准备好的瓶盖上 四、学写留言条。（14分） 1.按照写留言条的顺序排一排。（填序号）（3分） （ 　 ）写上自己的名字和时间。 （ 　 ）写清楚是留给谁的。 （ 　 ）写清楚有什么事。 2.选一选，只填序号。（3分） ①正文　　　②名字和时间　　　③称呼 写留言条时，（ ）应顶格写，（ ）开头要空两格，（ ）应写在右下角。 3.根据下面的内容，请你替小明写一张留言条。（8分） 9月15日上午，小明要和小壮去青少年宫玩，可是小明的妈妈不在家，他也无法联系上妈妈。因此，小明出门前给妈妈写了一张留言条。 留言条 ____________： ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________