初一学生学习方法上的几个转变. .pdfVIP

初一学生学习方法上的几个转变 小学生升入初中，入往往在学习方法上有许多的迷茫和不适应，如何才能尽快适应初中的学 习， 完成由小学生到初中生的转变呢？下面我校教师分别从语文、数学、英语学科学习特点入手帮 助你 的学习尽快走上“快车道”。 一、语文： 语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文， 只要有 意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是 情感性。 “文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情 教， 才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学 生对语文 厌学的重要原因之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形 排列， 而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。根据 上述特点， 学语文不能搞自我封闭，不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来，把课内学习与课外学 习沟通起来， 把学习内容与生活感受融汇起来。自己带着感情领悟了的东西、与自己的生活感受交融了东 西，才真正是 自己的东西。我们不是都有这样的体会吗？ 学语文还必须多读多背多写，自己不读不背不写，光听老师讲得天花乱坠，是学不好语文 的。 认真听