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三年级作文指导 开开心心地玩 武冈市龙溪镇塘田明德完小 戴求刚 1、《贴鼻子》 2、《放风筝》 3、《吹泡泡》 4、《捉迷藏》 5、《放花炮》 …… 画龙点睛 ——写好题目 做游戏《贴鼻子》，感受玩耍的快乐 当老师宣布贴鼻子游戏开始了，大家的情绪怎么样？老师贴在黑板上的头像是什么样的？大家看到后是怎样议论的？老师是怎样宣布游戏规则的？第一个上场的是谁？他是怎么贴的？结果怎样？大家的表现如何？同学们陆续上来贴鼻子，他们都是怎么样贴的？当时教室里的场面怎样？ 注意观察 说说游戏过程中，你觉得最有趣的地方。 写一写游戏中你感到最有趣、最快乐的地方。 把自己写的片断读给大家听，其他同学边听边想，他哪些地方写得好？哪些需要改正？ 金手指 凤头——写好开头 猪肚——写好重点段 豹尾——写好结尾 ——送你“点石成金”术 写好提纲 开头： 简要交代作文课上老师组织了我们做了“贴鼻子”的游戏。 中间部分： 1、老师介绍游戏的规则以及同学们的心情。 2、写第一个同学游戏的情形，突出写教室里的气氛。 3、写另一个同学的比赛，抓住比赛者神情、动作等来写。重点写好最精彩的一个场面。 结尾： 写游戏后同学们的收获。 凤头 1、以笑声开头 “哈哈哈……”教室里已经被这欢笑声覆盖了，每