2023届上海市杨浦区高三下学期等级考模拟质量调研(二模)历史试卷.pdf

杨浦区2022 学年度第二学期高中等级考模拟质量调研高三 历史试卷 2023 年3 月 考生注意: 1.考试满分100 分，考试时间60 分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括试题与答题要求。 3.答题前，务必用黑色钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并 将核对后的条形码贴在指定位置上。 4.作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置，在试卷上作答- -律不得分 。 5.单选题必须选1 项，双选题必须选2 项，三选题必须选3 项，多选少选都不得分。 一、丰富多样的世界文化(24 分) 在中华文化形成发展的悠悠岁月，世界许多地区的人们也在创造着自己的文化，共同构成 古代人类多姿多彩的地域文化。某校史学社开展“丰富多样的世界文化”的主题学习，步骤如 下: 步骤一:追寻文化源头，查找关于早期各地域文化的相关史料和相关表述。 1.根据所学，在表格中把古代文化与相关史料准确匹配。(填写字母，12 分) 。 A.“墨西 哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。 B.汉穆拉比:“使我有如沙马什，昭临黔首，光耀大地。” C.亚里士多德:“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿。” D.老子:“人法地，地法天，天法道，道法自然。” E. “威令在你(指法老) 的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义。” F.“(当他们分 割普鲁沙时)其口为婆罗从其双脚生出首陀罗。” 2.根据所学，在表格中把相关表述与各古代文化准确匹配。(填写字母，8 分) (1)重视以人为本，崇尚天人合一，追求家国情怀，主张和而不同等。( ) (2) 《摩诃婆罗多》和 《罗摩衍那》集中反映了当时人民的生活和文化成就。( ) (3)因大洋阻隔而与欧亚大陆缺乏交流独立发展。( ) (4)被誉为欧洲文化的源头之一。( ) A.古代印度文化B.古代印第安文化C.古代希腊文化D.古代中华文化 步骤二:聚焦“轴心时代”，探寻早期文明走向成熟的动力。 德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8 世纪一前3 世纪，同时出现在亚欧部分地区的人类文化突 破现象称为“轴心时代” 。他认为这个时期这些文化和思想上的突破，成为后来文化发展的源 泉。以中国为例，对下列问题解答做出选择。 3.“轴心时代” 的出现与以下哪一技术的发明息息相关? (单选， 2 分) A.新石器发明B.制陶技术C.青铜冶炼D.冶铁技术 4. 中国在“轴心时代”最具历史影响力的文化现象是( ) (单选，2 分) A.创制礼乐文明B. 出现“百家争鸣”C.确立儒学正统D.完善理学体系 二、世界大战后德国人的反思(26 分) 某中学历史学习小组在研究德国史时发现，两次世界大战后，德国人对战争的反思态度截 然不同。 材料一 1919 年6 月28 日和约签订当天,德国各右翼报纸普遍在头版加上了表示哀悼的黑色镶边, 《德意志报》更是在头版鼓吹:“复仇! 德意志民族!今天，在凡尔賽宫镜厅签订了耻辱的和 约。不要忘记这件事! 1871 年在这个地方，___①__无限荣耀地诞生。然而今天，德国的荣 耀正在被葬送。’ 1919 年7 月21 日,三百余万德国工人不顾政府的禁令罢工24 小时，以示对政府签订《凡 尔赛和约》的抗议。此后，罢工、游行、示威更是成为德国社会的常态。 ——刘自强等: 《凡尔赛和约与战后德国民族复仇主义的勃兴》 5.材料一中_①_ 处应该填入( ) (单选，2 分) A.神圣罗马帝国 B.拿破仑帝国 C.德意志帝国 D.纳粹德国 6.从材料一可以看出，一战后德国社会对-战和《凡尔赛条约》持何种态度?这对后来德国历 史产生了什么影响?(6 分) 材料二 联邦德国首任总理阿登纳(1949-1963 任此职) 发表声明称:“大多数德国人民