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分数的意义(基础+培优)
5 1
例 1、 再添上( )个 可以得到最小的质数.
8 8
A .9 B.10 C .11
1 1
练习:1、观察分数墙,1 个 与( )个 相等.
3 6
A .2 B.3 C .4 D.6
7 2 3
2、在 , , 这三个分数中,分数单位最小的一个是( )
8 5 4
7 2 3
A . B. C .
8 5 4
3、如图中,点 M 可以表示为( )
2 6 2
A . B. C .1.2 D.1
3 7 3
1 1 1
4 、下面几幅图中,能表示1 的是图( )
2 4 4
A . B. C . D.
3 9
5、关于 和 这两个分数,下面的说法正确的是( )
5 15
A .意义相同 B.分数单位相同
C .分数值相等 D.以上都不对
例 2、6 米长的铁丝平均分成 7 段,每段长是全长的( )
6 1 6
A . B. C . 米
7 7 7
练习:1、图中涂色部分占整个图形的( )
1 1 2 1
A . B. C . D.
3 2 3 4
2、明明把一张正方形纸连续对折 3 次,每一部分是这张纸的几分之几?( )
1 1 1 1
A . B. C . D.
4 6 8 3
5 3
3、一块巧克力,哥哥吃了 ,弟弟吃了 ,( )这块巧克力.
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