初中历史课笔记.pdfVIP

初中历史课“笔记方法”探究 —— 作者：初中历史老师 历史教学的有效性，不但取决于教师的学科教育观念、教师的专业知识和技 能水准，还取决于学生的学习能力和学习方法。学生历史课学习效率低下，成绩不 理想的主要原因之一是师生忽略了课堂笔记这一重要环节。鉴于此，我在 20 多年 的历史教学实践中对怎样教会学生做好历史课笔记进行了初步探究。 一.做好“书页笔记”。 “书页笔记”就是将笔记的内容写在课本上。因为记在课本上，有三大好 处：一是方便，便于记、便于看、便于复习；二是快捷，原文的题目、词句不必抄 写，只需把笔记的内容写在一旁；三是清晰，和原文对照一目了然。在课本上做笔 记的常用方法有以下几种： 1.符号法。常用符号有圈、点、直线、波浪线、问号、着重号等。符号确定 以后，要经常运用，形成自己的符号系统，相同类型的知识都用相同的符号，这样 便于知识的归类，但在标记时不能太多太乱，要醒目，要突出重点。 2. 批注法。为了在长时间内不忘记符号表示什么内容，我指导同学们直接在 书页两旁的空白处用批注法写上批注。书页两边空白处记历史事件的原因、目的、 意义和影响等；书页上下空白处记感悟、借鉴、补充作业等。 3. 插页法。在做课堂笔记时，同学们发现书页空白处不够空间，就很有创意