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PAGE “SketchUp”课程实际操作报告 （2012/ 2013 学年 第 二 学期） 专 业 班 级 11艺术设计（4）班 学 生 姓 名 周广浩 学 号 1108024002 指 导 教 师 徐贤如 日 期 2013、3、19 PAGE 5 课程名称 《SketchUp》 实际操作名称 “SketchUp”相机、群组、组件和图层等工具的运用 成绩 实际操作时间 2013、3、19 实际操作地点 1#405 一、实际操作目的 为了充分了解SketchUp的绘图、编缉、辅助和三维造型工具的使用，掌握SketchUp的群组、组件、图层和相机功能的运用。 二、实际操作步骤及内容 实验1：制作小屋及窗户，重点比较群组和组件的异同 Step1：①首先打开SketchUp软件，将选择模板选为建筑设计—毫米。（图1） ②然后在俯视图里建一个长5000，宽3900的矩形，再到等轴视图里延Z轴正方向拉3500。接着做好顶面的中线，上拉中线1500。这样一个小房子就做好了。(图2) 图 2 图 2 图 1 Ste