河南省名校联盟2022-2023学年高三上学期摸底联考生物试题 .pdf

河南省名校联盟2022-2023 学年高三上学期摸底联考 生物试题 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100 分,考试时间90 分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应 题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区 域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:高考范围。 一、选择题:本题共20 小题，每小题2 分,共40 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是 符合题目要求的。 1.下列有关细胞中水和无机盐的叙述,错误的是 A. 同一生物处于不同发育时期的自由水/结合水的值不同 B. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物,但结合水不能 C.Fe2+参与血红蛋白形成,说明无机盐可以化合物形式存在 D.血钙含量偏低引起肌无力,说明生物生命活动离不开微量元素 2.显微镜是人类最伟大的发明之一 ,它把一个全新的世界展现在人类的视野里。在一些科学 研究中,使用光学显微镜就能达到实验要求。下列有关光学显微镜应用的叙述,错误的是 A.可用于观察果蝇细胞中红眼基因突变为白眼等位基因 B.在低倍显微镜下可观察到正在进行质壁分离的洋葱细胞 C.在显微镜下观察到中间亮、边缘较宽且较黑的一定是气泡 D.用显微镜观察蝗虫减数分裂装片视野较暗时,应用凹面镜和大光圈 3.主动运输利用 ATP 的方式可以是直接的,如钠钾泵，也可以是间接的,很多物质分子间接利 用 ATP 逆浓度梯度运入细胞。钠离子或质子顺浓度梯度运输时,某些分子可以与它们“手拉 手”地移动,这种类型的主动运输称为协同运输,如图所示。下列叙述错误的是 A. 图中糖分子进人细胞内是消耗能量的协同运输方式 B.主动运输也可帮助细胞将物质释放到高浓度的细胞外液中 C.红细胞吸收葡萄糖与图中糖分子的运输都是顺浓度梯度进行的 + D.Na 通过协同转运蛋白进入细胞内属于协助扩散，可参与维持细胞内液渗透压 4.为探究有机锗(Ge)对正常植株以及盐胁迫植株的影响,科研人员以大蒜幼苗为材料进行了 相关实验，其实验处理如下表，部分实验结果如图所示。下列叙述错误的是 A.设置CK 组的目的是作为对照实验 B. NaCl 组叶绿体中合成的活跃化学能最少 C.正常大蒜苗添加Ge 能促进光合速率 D.Ge 能缓解盐胁迫对大蒜幼苗的不良影响 5.细胞色素 C(CytC)是位于线粒体内外膜之间的一种水溶性蛋白质,当细胞受到凋亡信号刺激 后,线粒体释放CytC 到细胞质中,CytC 与其他物质相结合共同组成凋亡体，启动细胞凋亡。下 列有关叙述错误的是 A.控制CytC 合成的基因是即将凋亡细胞内特有的基因 B.凋亡体在被病原体感染细胞的清除中发挥重要作用 C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 D.控制CytC 合成的基因表达被抑制时,细胞可能发生癌变 6.下列关于孟德尔遗传实验的叙述，正确的是 A.进行杂交实验前孟德尔已规定豌豆的高茎为显性,矮茎为隐性 B.孟德尔根据杂交实验结果提出豌豆是自花受粉、闭花传粉的假设 C.为验证同源染色体上等位基因的分离,孟德尔设计并完成测交实验 D. “体细胞中遗传因子是成对存在的”是孟德尔解释分离现象提出的假说之一 7.下列关于探究DNA 是遗传物质实验的叙述,错误的是 A.格里菲思实验中肺炎双球菌R 型转化为S 型的实质是基因重组 B.艾弗里的实验设计思路是将S 型菌各组分分开,并分别观察其作用 C.噬菌体侵染大肠杆菌实验中,5S 直接标记的是噬菌体的蛋白质外壳 D.噬菌体侵染大肠杆菌实验中，若保温时间过短会使P 组上清液放射性增强 8.右图是某二倍体哺乳动物某细胞中染色体及部分基因组成示意图。据图分析，下列有关叙 述错误的是 A.该细胞分裂产生次级卵母细胞和第一极体 B.该细胞共有8 条染色单体, 同源染色体正在分离 C.①染色体上某片段移接到③染色体上，属于染色体变异 D.该细胞中④号染色体上基因a 的出现是基因重组的结果 9.某ZW 型性别决定的动物中, 当基因t 纯合时可使雄性反转为雌性,而雌性没有该现象。一对 正常亲本杂交的子代中雌、雄性比为3: 1 。下列分析错误的是 A.基因t 可能位于