幼儿教育专业知识试题 .pdf

2 0 1 3 年 教 师 资 格 保 教 知 识 与 能 力 巅 峰 冲 刺 试 题 及 答 案 1 一、单项选择题本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分 1．幼儿教育是对 岁年龄阶段的幼儿所实施的教育; A ．4—5 B ．1—6 C ．3—7 D ．3—6 2 ．儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是 岁; A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 3 ．在口头言语基础上形成起来的言语是 ; A ．内部言语 B ．独白言语 C ．连贯性言语 D ．书面言语 4 ．与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的 ; A ．理解水平 B ．判断水平 C ．推理水平 D ．概括水平 5 ．创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是 ; A ．张雪门 B ．陶行知 C ．陈鹤琴 D ．蔡元培 6 ．新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是 ; A ．城市幼儿园工作条例 B ．幼儿园管理条例 C ．幼儿园教育纲要 D ．幼儿园工作规程 7 ． 在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,并作了详细论述; A ．教育漫话 B ．爱弥儿 C ．民主主义与教育 D ．学校和社会 8．第一个阐明游戏教育价值的人是 ; A ．洛克 B ．福禄贝尔 C ．卢梭 D ．蒙台梭利 9 ．幼稚园“五指活动”的提出者是 ; A ．陈鹤琴 B ．张雪门 C ．陶行知 D ．卢梭 10．所谓 ,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式; A ．接受学习 B ．发现学习 C ．直接学习 D ．间接学习 11． 不是热能来源,也不构成肌体组织,它是维持人体正常生理功能所必需的一类营养素; A ．蛋白质 B ．无机盐 C ．碳水化合物 D ．维生素 12． 是人体必需的微量元素之一,是构成甲状腺素的重要成分; A ．铁 B ．钙 C ．碘 D ．钠 13．托幼机构的 是计算儿童每人每日摄取的热能与各种营养素的数量和质量,对照推荐供给量, 进行营养评估,评定正常营养需求得到满足的程度; A ．膳食调查 B ．拟定食谱 C ．膳食计划 D ．合理膳食 14．降温的方法有两种：物理降温和药物降温;对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取 的方法; A ．药物降温 B ．物理降温 C ．冷敷 D ．酒精擦拭 15．幼儿社会发展是通过 实现的; A ．学校教育 B ．自身的社会化过程 C ．家长的教导 D ．社会的帮助 16．教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和 ; A ．教师与教师之间的沟通能力 B ．幼儿与家长的沟通能力 C ．教师与上级领导的沟通能力 D ．促进幼儿之间相互沟通的能力 17．创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境 在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性;这主要体现了幼儿园 物质环境创设原则中的 ; A ．经济性原则 B ．发展适宜性原则 C ．动态性原则 D ．开放性原则 18．与幼儿园相比,家庭教育的特点是 ; A ．目的性 B ．组织性 C ．随意性 D ．计划性 19．幼儿园教育评价最重要的作用是 ; A ．鉴定作用 B ．诊断作用 C ．改进作用 D ．导向作用 20 ．幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于 ; A ．幼儿教师是否重视 B ．学生是否积极配合 C ．幼儿园领导是否大力支持 D ．幼儿发展评价方案是否科学 二、简答题本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分 1．简述幼儿园集体教育包括哪些方面; 1 发展幼儿的社会认知及社会行为规范; 2 促进同伴交往、培养幼儿的社交技能; 3 注重个别教育; 2 ．简述影响幼儿学习的内外因素; 1 家庭条件,如家长的文化程度、教育方法、养育态度,家庭经济、位置条件等； 2 幼儿园教育水平,如教