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- 2023-11-28 发布于河北
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《玻璃花瓶》
一、教学目标?:1、利用生活中的废弃物,进行艺术改造,赋予物品新的意义。建立爱护环境、爱惜物品,热爱生活的观念。2、亲子共同参与制作,促进亲子交流,感受亲情。二、教学重难点:???? 重点:亲子协商,共同制作。协调好制作中的分工步骤。 难点:制作过程中的亲子分工合作。三、教具准备:玻璃瓶若干(可家长自备),玻璃工艺彩绘笔,各种包装纸、艺术纸、报纸、海报纸等等,厚纸片剪成的花瓣模版若干,打孔机,艺术吸管,彩色麻绳、纸绳等。四、教学基本步骤 : 1、PPT图片展示,欣赏废旧玻璃瓶彩绘,建立爱护环境、爱惜物品、热爱生活的观念。 2、出示本课要制作改造的玻璃瓶,明确创意主题—彩绘制作一个玻璃花瓶,家长完成花瓶的设计与彩绘,幼儿完成花朵的制作。 3、介绍准备的材料,组织家长分组讨论可以利用这些材料做什么创意?指导家长在讨论中应向孩子介绍材料。 4、教师给大家的想法点赞。并用PPT演示玻璃瓶彩绘的基本步骤,交待亲子协作时的注意事项,必须由家长与孩子共同完成。 5、家长与孩子自由创作,教师巡视指导与帮助。提醒家长先帮助孩子学习花朵的制作,然后完成玻璃瓶彩绘。 6、指导各组设计本组的展示方式,展示并介绍自己的作品,请幼儿夸夸自己的爸爸或妈妈,感受亲子共同制作的快乐。
欣赏几组彩绘玻璃花瓶
自制一
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