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电与磁--复习教学设计 电与磁--复习教学设计 第 20 章 电与磁 复习教学设计 【目标确定的依据】 相2关.课4.程2标通准的过陈述实验认识磁场,知道地磁场. 通过实验，了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺旋管外部的磁场的方向。 通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道力的方向与哪些因素有关。 通过实验，探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流条件。了解电磁感应在生产、生活中 的应用。 2.4.7 通过实验，了解电磁铁的特点。了解电磁继电器的结构和工作原理。 学通情分过析一个阶段的学习，学生已经掌握了磁现象、 磁体的基本性质、磁体周围磁场的画法、电磁铁磁性强弱的影响因素、电磁铁磁极方向的影响因素、安培定则、电磁继电器的工作原理、电动机的工作原理、 发电机的工作原理、感应电流的大小和方向的影响因素。但学生对于三大实验的联系和区别还仍有偏颇， 因此要对奥斯特实验、电动机原理实验、电磁感应现象进行重点的识记和复习。 教本材分章析是九年级物理第二十章，是初中物理中唯一 设计磁现象及电与磁之间联系的内容。本节复习课, 本章主要介绍了磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用。这些内容是学习信息传递常识和有关电能知识的重要基础。与传统教材相比,本章教材内容更加注重学生的亲自体验与感悟, 更加注重知识的实际应用。本章内容大多与生产、生活实际紧密相关,电流的磁场、