《学习经验交流》PPT[课件整理].pptxVIP

学习经验交流; 有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故，有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题：　“火车到达时是否在场执勤？”巡守员回答：“依照规定，在场执勤。”　“是否提起警示灯左右摇晃警告来车？”巡守员回答：“警示灯确实左右摇晃。”　“警示灯点燃了吗？”此时巡守员犹豫了。　巡守员一切依规定办事，但是他忘了点燃警示灯。 ; 与其说是缺少一盏点亮的灯，倒不如说是缺少一颗点亮的心。学习也是如此，不是缺少智慧，而是缺少好的学习方法。 ; ;现在请同学们分组交流自己的学习经验 下面是几种学习方法： 一：要有明确的目的、目标 二：掌握科学的记忆方法 三：抓好学习环节的关键 四：及时做好笔记与作业 五：交叉学习效果好 六：有较高的学习效率;要有明确的目的、目标;掌握科学的记忆方法;抓好学习环节的关键;及时做好笔记与作业;课堂笔记整理“七步法”;交叉学习效果好;要有较高的学习效率;公安民警打击扒窃团伙专案个人三等功申报材料 xxx,男,现年38岁,共党员,现任西湖公安分局刑侦大队打击街面犯罪专业队指导员,十余载的公安生涯养成了工作细致扎实、任劳任怨、勤勉负责的作风。特别是在参与全国首例打击广西籍艾滋病扒窃团伙专案工作,表现出无私无畏、艰苦顽强的精神作风,与艾滋病犯罪嫌疑人“零”距离接触,把审查犯罪工作与政策教育有机地结合起来,为圆满完成专案工作发挥了重要作用。 一、街面扒窃案件高发,为保一方平安,维护人民群众人身财产安全,刻不容缓。 近两年以来,西湖区扒窃案件高发,特别是今年以来,翠苑地区的扒窃案件更有一发而不可收的势头。据统计,仅20xx年10月16日至11月15日的一个月内,翠苑派出所就受理扒窃案件81起。严峻的发案态势在群众引起了强烈的反响,也严重地危害了社会治安稳定。经过长期的侦查经营和对扒窃案件作案特点的分析发现,此类案件的高发与一盘踞在翠苑地区的广西籍艾滋病扒窃团伙有密切关系。由于没有专门收押艾滋病犯罪人员的场所,导致该犯罪团伙成员经常被扭送派出所后被教育释放,从而使得该??罪团伙成员气焰非常嚣张,把艾滋病作为自己逃避公安机关打击的挡箭牌,甚至没有艾滋;心理测试;★?选择?A?的人 ????你是一个只重视实力，不注重形式的人，考试对你来讲，只是为了印证你的学习效果，因此你不会去在意考卷的整洁。像你这种人，学业成绩有时候不是你的学习重点和动机，你的学习动机最主要是来自于肯定自己和充实自己的想法，也就是说你对于学习知识有主动性的动机，不会为了某种外在因素而去读书。通常来讲你对于自己要学什么的动机很清楚，你的学习意愿很少会受周边人际或环境的影响，是个很有主见的学生。 ;★?选择?B?的人 ????你从小就被人灌输要做一个乖学生，而你自己也很乐意接受这样的暗示，所以你打从一进学校，就会暗示自己要做个师长、同学、父母眼中的好学生。不仅老师交代的功课会认真完成，课外的活动也会热心参与，像是书法、美术、演讲之类的活动，是最容易获得大家认同的活动。只要是师长认为应该做的，你就会全力以赴，为的就是一个好学生的形象，你的学习动机很明显地就是建立在别人对你的期待上的。所谓水能载舟亦能覆舟，假如那一天，你周边的人不再给你肯定、对你抱以莫大的期待，你可能就会提不起劲，因为你是一个学习意愿很容易受人家影响的人。 ;★?选择?C?的人 ????你是一个很守规则、很保守的学生，虽然你的学业成绩不是很好，但是你还是会很认真地去读书，不会受到人家的影响，也不会为了达成别人的期待而去埋头努力。你的学习意愿是属于比较低的人，或许是你不会为了师长、父母、同学去努力读书，或许你对于这些学业的兴趣不高，只喜欢依自己的情绪起伏去念自己喜欢的书。但是，你又不想在课堂上引起注意，只想一个人默默地做自己的事，所以你尽量不会去破坏考卷上的整洁，宁可空白一片，很有勇气地接受成绩不理想的事实，是个很有个性的学生。 ;★?选择?D?的人 ????你的学习意愿不仅是零，你还会很叛逆地破坏考卷，表示对课业的不满和抗议。在学习动机中的环境诱因和人际肯定的力量，对你一点吸引力都没有，你不仅不会为了父母读书，更不会为了得到别人的肯定去埋头苦读。而且，你的观念中认为读书不会为你带来任何好处，现在是如此，将来更是如此，所以你根本不会有任何的学习动机。但是你又没办法正面地全盘否定这些课业给你的压力，为了表示你的不满，所以你会在考卷上出气，以示抗议。 ;态度决定高度;一.学习英语，首先要端正心态，不要急躁，毅力和恒心很重要。 二.加强记忆的频度。 三.对一些经典的英语篇目进行背诵，扩大词汇量，培养语感。 四.通过平时的练习得到改进。 五.随时随地都要进行英语练习。;数学学习方法;要想让别人看见你，首先自己要强大起来;科学学习方法;没有比手更大