精品版五年级上期末句子专项复习(涵盖全部题型)全学期单元卷易错题精品.pdf

句子练习（一） 姓名： 书写： 正确： 同学们，前面的字词练习大部分同学已经过关了，如果你还没有完全掌握，记得去复习啊！现在我们一起进入 句子练习，预祝你一次过关，加油！ 请按要求完成下面句子： 1. 前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） 2. 那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩写句子） 3. 父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） 4. 蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句） 5. 声音传播的速度大约是1050 千米每小时左右。（修改病句） 6. 秦王知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。（改为双重否定） 7. 《牛郎织女》是中国四大民间故事，由叶圣陶整理而成。（修改病句） 8. 小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句） 9. 这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句） 10. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问） 11. 通过这次活动，使我增长了知识。（修改病句） 12. 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） 13. 松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。（缩句） 14. 松鼠的尾巴老是翘起来，一直翘到头上。（改为比喻句） 15. 记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。（修改病句） 16. 几年后，当我再拿起那本诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） 17. 难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？ （改为陈述句） 18. 我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。（缩句） 19. 三妹说：“月亮是属于我的了！”（改为转述句） 20. 信赖往往创造出美好的境界。（改为反问句） 21. 成群结队的喜鹊在天河边搭起一座桥。（缩写句子） 22. 我对围棋有浓厚的趣味。（修改病句） 23. 这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句） 24. 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我们回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 25. 奶奶说：“它走了，他是匆匆的。你们快出去寻月吧。”（改为转述句） 方法总结： 一 、反问句变陈述句 1. 先删去反问词 （怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意 思更准确。2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3. 反问语气词删去“？”变“。” 。 二、 陈述句变反问句 1.先加上反问词 （怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意 思更准确。2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3. 反问语气词加上“。”变“？” 。 三、 缩句 1. 要知道写的是什么。2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。 3.缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词” 。 四、 修改病句病句类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 五、第三人称转述首先要清楚转述句一般的问法，如果在考试或练习中要你也改成转述句时，一般有三种问法：（1）把上述 句子直接引语改为间接引语； （2 ）把上面的句子改成转述句 ； （3 ）用第三人称转述上面的句子。转述句改法的第一步— —是修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号，如他说：“明天大扫除。”——他说，明天大扫除。转述句改法 的第二步——修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我（们）——他/她 （们）。例子： 小明说： “明天我们大扫除。”——小明说，明天他们大扫除。转述句改法的第三步——修改第二人称，把第二人称改成第一 人称，如小明说：“你做得好，我要向你学习。”——小明说，我做得好，他要向我学习。转述句改法的第四步——把冒号前 的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆 不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺，如老师对小明说： “我明天请假，你帮管好班上的纪律。”——老师对小 明说，他明天请假，叫小明帮管好班上的纪律。转述句改法的第五步——修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那（些）”。 同时也要注意趋势词 “来”和“去”的改变