《法律逻辑学》全套配套PPT课件(共869页PPT).pptx

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法律逻辑学 ;第1章 引论——关于逻辑学与法律逻辑学概述 第2章 概念论——关于概念分析的逻辑知识 第3章 命题论——关于命题的一般特征 第4章 命题论——关于简单命题的逻辑知识 第5章 命题论——关于复合命题的逻辑知识 第6章 命题论——关于模态命题与规范命题的逻辑知识 第7章 推理论——关于推理的一般特征 第8章 推理论——关于演绎推理的逻辑知识 第9章 推理论——关于归纳推理的逻辑知识 第10章 推理论——关于类比推理的逻辑知识 第11章 推理论——关于假说与侦查假说的逻辑知识 第12章 论证论——关于立论与驳论的逻辑知识;一、教科书 雍琦著、金承光增订:《法律逻辑学》,法律出版社2022年9月增订版。 二、参考课件 金承光:《法律逻辑学讲义(十讲)》(西南政法大学示范性多媒体课件,第六届全国多媒体课件大赛优秀奖作品)。 三、2021年版在线开放课程《法律逻辑学》(金承光负责,共72节) (1)中国大学MOOC / 或 (2)智慧树 / 四、2012年版视频公开课《法律逻辑学》(金承光讲授,共89集) (1)超星名师讲坛 / 或 (2)bilibili站 / ;;;(一) 逻辑学是大学课程表中最古老的课程之一;博洛尼亚大学,最初的三个学科门类: 1.法学——培养律师,解决人们的人际交往问题。 2.医学——培养医师,解决人们的身体健康问题。 3.神学——培养牧师,解决人们的灵魂信仰问题。 当时的 Liberal arts education(通识、博雅课程),共三科——语法、修辞和逻辑,史称 “ trivium ”(三艺)。 后扩充为七科——语法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐,史称“ Seven?Liberal?Arts ”(七艺)。;1 .“logic(逻辑)”的词源 英语“logic” 古希腊文“λογοζ” 拉丁文 “logos” 弥尔(J. S. Mill,1806-1873,严译“穆勒”) A Logical System : Ratiocinative and inductive, 1843. (《穆勒名学》);逻辑之名,起于欧洲,而逻辑之理,存乎天壤。 ——章士钊《逻辑指要》 “名理探”(李之藻) “名学”(严复) “辩学”(王国维) “论理学”(梁启超) “理则学”(孙文);1902年,清廷颁布《钦定京师大学堂章程》,规定“政科”三年须开设逻辑课(名学),每周2学时。 1904年,《奏定高等学堂章程》将逻辑课(辨学大意)列为“经学科”“文学科”和“商科”的必修课。 1904年, 《奏定优级师范学堂章程》则把逻辑学列为公共课程,共一学年,每周3学时。;清朝戊戌年(1898)《辨学启蒙》。 清朝戊申年(1908)《论理学》。 民国4年(1915)《辨学讲义详解》。 民国11年(1922)《新制论理学》(姚建猷编,中华书局1922年版)。;《名学纲要》(屠孝实著,中华学艺社1925年版)。 《逻辑》(金岳霖著,商务印书馆1937年版)。 《新编高中论理学》(朱章宝编,中华书局1940年版)。 《实用理则学八讲》(陈大齐著,中国文化服务社1944年版)。;2.“逻辑”一词在现代汉语中的含义 A.指客观事物发生、发展的规律,即客观规律。 B.指主观思维的规律性,即思维规律。 C.指某种特殊的理论、观点、方法或见解等。(贬义) D.指研究推理、论证以及思维方法、论辩技巧的科学,即关于思维的一门科学——逻辑学。;(三) 逻辑学的不同类型;逻辑学的不同类型;;(一) 逻辑学的产生——三大发源地;2.古代印度的因明学说;因明五支论法与三支论法;3.古代中国春秋战国时期的名辩学说;1.斯多葛学派的逻辑理论 命题逻辑:假言、选言、联言命题及推理 论辩术(dialectic,辩证法) 修辞术(rhetoric,语艺学);培根(F. Bacon ,1561-1626)《新工具》( The New Organon ) 弥尔( J. S. Mill,1806-1873)《逻辑体系》(穆勒名学);3 .莱布尼茨开辟了数理逻辑的道路 笛卡尔(R.Descartes,1596-1650) 莱布尼茨( G. Leibnitz ,1646-1716) 乔治·布尔(G.Boole,1815-1864) 德·摩根(A.de Morgan,1806-1971) 弗雷格(F.Frege,1848-1925) 罗素(B.Russell,1872-1970) 怀特海(A.Whitehead,1861-1947);4.康德和黑格尔等人首倡辩证逻辑研究;;(一) 法律逻辑学的由来;1917年,胡适博士论文《先秦名学史》称中国古代刑名之术为The

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