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方差分析（ANOVA）、多重比较（LSD Duncan）、q 检验(student) 实际研究中，经常需要比较两组以上样本均数的差别，这时不能使用t 检验方法作两两间的比较（如有人对四组均数的比较，作 6 次两两间的 t 检验），这势必增加两类错误的可能性（如原先a 定为 0.05，这样作多次的t 检验将使最终推断时的 a0.05）。故对于两组以上的均数比较，必须使用方差分析的方法，当然方差分析方法亦适用于两组均数的比较。方差分析可调用此过程可完成。 Least-significant difference(LSD)：最小显著差法。a 可指定 0~1 之间任何显著性水平，默认值为 0.05； Bonferroni：Bonferroni 修正差别检验法。a 可指定 0~1 之间任何显著性水平， 默认值为 0.05； Duncan’s multiple range test：Duncan 多范围检验。只能指定 a 为 0.05 或 0.01 或 0.1，默认值为 0.05； Student-Newman-Keuls：Student-Newman-Keuls 检验，简称N-K 检验,亦即 q 检验。a 只能为 0.05；(以前都以 SNK 法最为常用，但研究表明，当两两比较的次数极多时，该方法的假阳性非常高，最终可以达到 100%。因此比较次数较多时，包括 SPSS 和SAS 在内的权威统计软件都不再推荐使用此法。) Tukey’s honestly significant difference：Tukey 显著性检验。a 只能为 0.05； Tukey’s b：Tukey 另一种显著性检验。a 只能为 0.05； Scheffe：Scheffe 差别检验法。a 可指定 0~1 之间任何显著性水平，默认值为0.05。 根据对相关研究的检索结果，除了参照所研究领域的惯例外，一般可以参照如下标准： 如果存在明确的对照组，要进行的是验证性研究，即计划好的某两个或几个组间（和对照组）的比较，宜用Bonferoni(LSD)法；若需要进行的是多个平均数间的两两比较（探索性研究），且各组样本数相等，宜用 Tukey 法，其他情况宜用 Scheffe 法。 另外 Equal Variances Not Assumed复选框组提供了方差不齐时可以采用的两两比较方法，一般认为 Games-Howell 法稍好一些。不过由于这方面统计学界尚 无定论，建议最好直接使用非参数检验方法。 另外 Equal Variances Not Assumed复选框组提供了方差不齐时可以采用的两两比较方法，一般认为 Games-Howell 法稍好一些。不过由于这方面统计学界尚无定论，建议最好直接使用非参数检验方法。