走进博物馆-PPT课件.pptVIP

思考： 你通过哪些方式来认识这个世界？ 你怎样认识世界？看世界地图？读历史书？读世界新闻？读参考消息？读杂志上关于世界的报导？不是，你要真正能够感性地、全面地、实实在在地了解世界，应该走进美术馆（博物馆）。 ——陈丹青 走进博物馆 理解博物馆的主要功能，尤其是博物馆在保护人类的历史、文化与艺术遗产方面所具有的独特价值。 简单了解中国博物馆事业发展的概况。 3. 重点学会利用博物馆来获取知识。 导 学 第十四课 走进博物馆—— 博物馆与美术作品 博物馆的主要功能 思考： 你印象中的博物馆是什么样子的？你认为它的主要功能是什么？ 许许多多我们熟悉的美术大师的作品，都可以在博物馆（美术馆）中找到它们的真迹。 博物馆是一种非常重要的公共社会资源，它的主要功能就是保存并且展示人类的文化与艺术遗产。 中国博物馆事业发展的概况 1988年底统计全国文化系统共有博物馆 903个。 1905年，中国博物馆建设的先驱者张謇自费创建中国第一座现代博物馆──南通博物苑，才开始了中国现代博物馆事业的新纪元。 1925年10月10日，故宫博物院正式成立。 ▲ ▼ ▲ 1928年全国博物馆只有10个。 ▼ 1936年发展到77个。大型博物馆如国立历史博物馆、故宫博物院、中央博物院、自然博物院相继筹建，各省也纷纷建馆。 ▲ ▼ 1949年，中国大陆只剩下21个博物馆。 ▲ 1952年全国省市以上的博物馆就发展到40个。 北京故宫博物院 山西省博物院 湖北省博物馆 上海市博物馆 江苏南通博物苑 还有很多电子博物馆： (中国皮影) (石窟艺术网) (中艺网） (中国工艺美术大观) (永乐宫壁画) (三星堆青铜器) 课堂拓展 探访特色博物馆 寻找被定格的文化印记 日本“哆啦A梦”博物馆.flv 特色博物馆 ： 泰迪熊的微型世界.flv 畅所欲言： 参观了这两个特色博物馆后你有什么感受？ 中国泰迪熊博物馆 它是目前世界上最大的泰迪熊博物馆。落户于四川省成都市温江区金马湖畔，于2012年正式向公众开放。 博物馆使用方法 既然博物馆中有这么多好的作品，我们怎样才能更有效地利用它们呢？ 学生们在博物馆中学习、交流。 美术爱好者在博物馆参观、临摹。 我们如果要更好地利用博物馆来获取知识的话，一定要注意两个方面的问题：①是事先的准备工作，主要是收集相关的资料；②根据展览的分区和指示牌，确定有效的欣赏路线。 阅读教材第104页 “在时空与文明中穿梭”这一部分的文字内容。 参观方案设计活动 活动任务：如果你需要在较短时间内参观完石门县博物馆，你会如何安排参观行程，请照着教材第104页的图表做一个参观方案，并且详细地画出参观路线，记下自己认为重要的作品。 活动规则：四大组分别讨论，再由各组代表展示本组的参观方案，提供最有效参观方案的则为优胜组。 课后作业 运用本节课所学的知识与方法完成下面的活动: 考察本地的博物馆，了解博物馆中的作品特色与分类情况及日常参观人数等，写一篇不少于300字的调查报告。