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小学语文个性化教学的方式方法 共性化教学是学校语文课堂的必定趋势，旨在让老师在教学过程中彰显教学方式的独特性，促进同学共性化进展。当前，学校语文共性化教学要求老师遵循“以人为本”的教学理念，让同学在学习过程中能够张扬自身的共性，营造良好的教学氛围。因此，本文主要就学校语文共性化教学的方式绽开争论。　　一、赐予同学自主的时间与空间　　学校生在学习过程中常常会受到老师的限制，许多老师在教学过程中会对同学进行任务安排，并且要求其根据肯定的方式完成学习任务，这种方式在很大程度上限制了学校语文共性化教学的进展。新课程标准要求老师在教学过程中能够给同学自主学习的时间和空间，让学校生在学习过程中能够