沪科黔科版综合实践活动六上 探寻钟表世界 活动二《创意钟表我设计》教案.pdfVIP

沪科＋黔科版小学综合实践活动六年级第20课 《活动二：创意钟表我设计》教学设计 课题 活动 二： 单元 第七单元 学科 综合实践活动 年级 六年级 创意钟表我设计 六年级的学生对钟表有了初步的了解， 设计 教材主要针对小学生创意钟表设计，旨在培养学生们的创新思维和动手能力。通过学习本 思 教材，了解钟表的新功能、设计理念，并能够自主设计出具有创意和实用性的钟表，培养 学生的创新思维和动手能力，提高他们的审美水平和创意思维能力。 1.了解钟表的各种新功能,知道各种不同的钟表是为了满足人们的不同需求而设计的。 学习 2. 自己设计不同功能的钟表图。 目标 3.培养创新精神和意识。 重点 设计不同功能的钟表图 难点 如何使自己的钟表设计新颖和实用。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动