高中历史：中外历史纲要 上 　第2单元　培优微课堂1　先秦到隋唐时期热点话题聚焦.pptx

中外历史纲要(上) 第一单元　从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固;话题一; 国家认同：主要体现为个体或群体在心理上认为自己归属于某一国家这一政治共同体，意识到自己具有该国成员的身份资格。国家认同是现代国家的合法性基础，为国家维系自身的统一性、独特性和连续性提供重要保障。 在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展，各民族之间既有和睦相处，也有矛盾冲突，民族交往交流交融是主流。秦汉时期建立了统一多民族封建国家，魏晋南北朝时期，各民族迁徙频繁，交融加快；隋唐时期、各民族在大一统氛围下交融、发展进一步深入。;一、春秋战国至隋唐时期统一多民族国家的发展 1．春秋战国时期：华夏族与各民族走向交融 春秋时期，随着铁农具的普遍使用，金属货币的广泛流通，交通的发达，中原地区与边疆少数民族地区的政治、经济、生活的联系越来越密切，出现了“四海之内若一家”“天下定于一”的共同心理素质。这是完成民族交融、形成中华民族的先声。;2．秦汉：统一多民族国家的奠基 秦汉时期，各种有利于统一的措施以及政府所宣扬的统一思想，为中华民族的形成提供了物质和精神条件。由分散到统一是中华民族形成的重要步骤，汉武帝时期对少数民族地区的大规模开发及文化交流，使各民族之间的联系进一步加强，国家统一局面得到巩固。;3．魏晋南北朝时期：民族杂居与民族交融 魏