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- 2023-12-01 发布于湖北
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澳門城市大學
CityUniversityofMacau
人文社會科學學院 FacultyofHumanitiesandSocialSciences;? ErikHomburgerErikson(1902-1994);重要事件;重要事件;出版著作《童年與社會》;三個系列因素(主要貢獻);自我;1. 他認為自我的作用是建立人的自我認同感並滿足人控制外部環境的需 要。
2. 所謂自我,就是人格中與指導行動、應付外在世界和在自身方面整合 著競爭著的衝動有關的那一部分——是如何發展和如何獲得的。他認 為自我對有效的心理功能是必不可少的,並且自我缺乏會引起精神分 裂症,自我綜合失敗也會導致心理適應的不良後果。
3. 在他看來,治療過程的關鍵是增強病人的自我,使其能達到處理生活 問題的程度。;自我認同/自我同一性;Identity;自我認同危機(Identity Crisis);自我焦慮表現;心理社會性發展理論;階段順序劃分;階段順序劃分;解決危機辦法;industry;期(0-1歳)童年早期(1-3歳);★★★★★;1;2;3,4 硷戲期(4-6歳)學齡期(7-12歳);3;4;青春期(13-18歳)成年早期(19-25歳);★★★★;5;6;期(26-65歳)老年期(65歳以後);7;?自我完整定義為,只有這種以某種方式關心事物和人 們的人,才能使自己順應形影相隨的勝利和失望,順 應其他事
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