古诗词诵读《+书愤》课件35张++2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册+.pptx

书愤 陆 游; ;走近作者;写作背景;早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。;早岁那知世事艰，中原北望气如山。;楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关;戎马倥偬：;局部鉴赏; 全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。 “楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”不用动词，不用虚词，纯意象的组合。战船、战马、酷烈的战争坏境（夜雪、秋风）、险要的军事据点（瓜州渡、大散关），组成了两幅气势宏大的战争场面，有力地烘托了作者早年“气如山”的豪情壮志。 再如： 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 细草微风岸，危樯独夜舟。 鸡声茅店月，人迹板桥霜;陆游诗作的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。本诗哪两句最能体现这个特点，试加以分析。 参考：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”最能体现这个特点。这两句形象地概括了25年前两次胜利的战斗：瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得。意在表明南宋人民具有保卫自己国土的伟大力量，也使诗人的恢复之志具体化，可以想见他当年投身战斗恢复失地的强烈愿望。同时，诗句选取“楼船”“铁马”“秋风”几个意象排列，勾勒出战斗场面，意境雄奇阔大，不愧为“豪丽语”。;塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。;出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！; 尾联采用了什么手法，具有怎样的表达效果？;文化常识： 伯(孟)仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序。 伯(孟)是老大，仲是老二，叔是老三，季是最小。 古代贵族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行，字的后面加“父”或“甫”字表示男性，构成男子字的全称，如伯禽父、仲尼父、叔兴父等。; 引古事来比今事以抒发情怀的手法，通常称为用典。 从典故内容上分：借用历史故事、化用前人诗句、借用神话传说。 作用：1.增加诗歌意蕴。能在有限的字句中,包含??? 富的、 多层次的内容。言简义丰 2、增强作品的表现力和感染力。 3、借古讽今 4、抒情 ;早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。;3、这首诗中表达了作者的哪些情感？;①义愤。首联写诗人早年激愤于金兵南下，立志收复失地。颔联追述多年前的抗金经历。愤中有豪言壮志。 ②悲愤。颈联“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，由于投降派的误国，国家依然蒙受大难，诗人壮志未酬，却年事已高。这一联抒发了诗人的沉痛、感伤之情。 ③激愤。悲怆中抱有期待。尾联“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”实际上是诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”“北定中原”“兴复汉室”的话，诗人正是以此自勉。由此可见，《书愤》的基调虽然是壮志未酬所带来的悲愤，但诗人并不绝望，诗中还蕴含着诗人豪壮的感情。;;; 考试如何考？ 书愤 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！; 蜀相 杜甫 (唐) 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟;4．①作者远离家乡，到他乡做官，会生愁情；②平时忙碌不已，闲暇时光少，会生愁情；③夕阳西下，听到凄凉的角声，会生愁情；④朋友将别，客中送客，会让作者更生愁情。 ;劳燕分飞：古乐府《东飞伯劳歌》：“东飞伯劳西飞燕。”后世用“劳燕分飞”比喻人别离（多用于夫妻）。 云谲波诡：汉代扬雄《甘泉赋》：“于是大厦云谲波诡。”形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态。后多用来形容事态或文笔变幻莫测。 风生水起：风从水面吹过，水面掀起波澜。形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。;源源不断：形容接连不断。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 此处形容“想法与感触”接连不断涌现，应用“源源不断”。 不知不觉：没有觉察到；没有