“高考化学非智力因素测练”系统的开发与应用研究的开题报告.docxVIP

“高考化学非智力因素测练”系统的开发与应用研究的开题报告 一、研究背景 高考是中国学生普遍经历的一项重要考试。在高考中，化学是必修科目之一，也是很多学生感到困难的科目之一。过去，学生对化学知识的背诵和记忆一直是高考化学学习的主要方式，但是现在高考的变化和学生的实际需求，需要更多的探索化学学科的非智力因素。 本研究基于此，提出了“高考化学非智力因素测练”系统，旨在探讨高考化学学科的非智力因素，针对这些因素进行系统化的测练和训练，帮助学生提高化学学科的能力和水平，促进高考化学学科的发展。 二、研究目的 本研究的目的是开发一款“高考化学非智力因素测练”系统，并通过实验验证该系统在高考化学学科的非智力因素测练和训练方面的效果，以及对学生化学学科能力和水平的提高。 三、研究内容 1.分析高考化学学科的非智力因素，包括情感态度、学习方法、时间管理、考场策略等。 2.设计“高考化学非智力因素测练”系统，包括系统框架、系统架构、功能模块等。 3.使用科学实验的方法验证本系统在高考化学学科的非智力因素测练和训练方面的效果，以及对学生化学学科能力和水平的提高。 四、研究方法 本研究主要采用以下研究方法： 1.文献研究法。对国内外已有的研究成果、理论和实践进行收集、整理和分析，为研究提供理论基础。 2.实证研究法。采用实验和问卷调查的方法，验证“高考化学非智力因素测练”系统的效果和学生化学学科能力和水平