浅谈希沃白板在小学英语课堂教学中的应用.docxVIP

浅谈希沃白板在小学英语课堂教学中的应用.docx

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浅谈希沃白板在小学英语课堂教学中的应用 摘 要:希沃白板可以丰富课堂内容、资源和交流平台,实现让学生做课堂的主人、以学生做课堂的主人的课堂教学。如果教师能使用希沃白板辅助教学,那么课堂教学将更加丰富有效。课堂教学采用希沃白板教学能增加学生的学习兴趣,提升学生的学习积极性,增强教师和学生的互动,提高学生的学习和复习效率,同时也让教师的课堂教学更加有效简洁。 关键词:小学英语? 希沃课堂 创建高效课堂体现在学生和教师在课堂上双向的轻松愉快,这种教学形式追求学生更加高效的学习,而高效课堂不仅是教学研究永恒的主题,也是教师永恒的理想和追求。希沃白板是一种新时代背景下的高科技产物,它在课堂教学中有着自己独特的优势,如:创新型学习、互动教学、发散思维教学等。希沃白板的应用让学生和教师的互动多了起来,丰富了教学资源,逐步实现让学生做课堂的主人的目标。 一、营造好的学习氛围 学生是富有创造力的群体,良好的课堂氛围对他们来说很有吸引力,他们对课堂兴趣浓厚,才能更有效的进行学习。传统课堂英文的学习,对小学生来说难免枯燥乏味。在学习一些含有音乐、故事等的章节时,教师可以提前用希沃白板展示,让学生伴随着音乐或故事开始接下来的学习,不仅能营造良好的学习氛围,还能将学生的注意力带到课堂,提升学生学习的效率。如果条件允许,教师还可以让学生给英文歌打节拍,或者学唱简短的英文歌,不失为学生热爱学习的好方法。 二、突破学习的重难点 英语学习中存在很多抽象的概念, 例如学习音标、语法等的时候,很多时候学生难以理解,不知道如何发音。希沃白板就很好的解决了这个问题,在课前教师可以自己制作单词或句子卡片,甚至可以加上動画。课堂上教师就可以播放给学生,极大的调动学生的积极性。另外需要书写时,希沃白板的便捷性就更能体现出来了,板书很方便也方便擦拭,便利教师的同时也给学生做了良好示范。希沃白板的功能很多,这些小功能不仅能提升特堂效率,也有助于教师讲解重难点。 三、培养学生的学习兴趣 小学阶段正是学生对外界的任何事物都充满好奇的时期,而只有当他们有了兴趣,才能更好的把握课堂,并独立自主的学习。希沃白板有很多功能,可以设计出很多有趣的教学活动,增强学生和教师的互动,让学生更加热爱课堂,感受到学习的乐趣。教师还可以使用希沃白板编排小动画,引起学生思考,激发他们的好奇心和求知欲,让学生能主动学习。 四、加强学生和教师的互动 希沃白板还有强大的涂色、隐藏等功能,这些功能呈现的视觉效果也很完善,以此还可以吸引学生的注意力。在学习“Whats in my desk?”和“The hospital is next to the post office.”这样的话题时,教师可以让学生自己来讲台上点击寻找,让学生自行完成口语练习,不仅能让学生的学习兴趣提升,还高效的完成的英语学习。 采用希沃白板,让学生完成学习的过程是自主的、动态的,学生在这样的练习里,能更好的表达自己,同时培养了自己的英语思维能力。在展示的过程中学生在教师的表扬下也会更加有自信,自然而然就会更加热爱英语课堂,在课堂上也会更积极活跃,更重要的是培养了学生的创新思维。 五、提高学生的复习效率 受传统的应试教育的影响,大多数学生的课后学习都是死记硬背或采用题海战术增加自己的记忆力。这种模式不仅会让学生失去学习兴趣,学生的学习效率也会大打折扣。希沃白板的应用,会让学生的学习积极性大大提升,从而提升学生的课堂参与度。而希沃白板具有即时评价的功能,学生当堂的问题当下就可以被解决,也减轻了教师的作业批改量。希沃白板的课堂教学,让学生在玩中学习,在玩中及时改正自己的错误,大大提升了学生的复习效率。 六、加强学生的凝聚力 水桶的容水量取决于最短的木板,相同的一个班成绩的高低取决于学困生的进步大小。现下,每个班级人数都很多,如果只是教师一个一个照顾,难免顾此失彼。因此可以将学生分成学习小组,让优生带动差生,教师还可以设置小组之间的比拼,在竞争的过程中促进每个学生的进步。希沃白板中的“分组竞争”就可以很好地帮助教师解决这个问题,当学生都追求进步时,班级凝聚力自然就会增强,班级整体也会向前进步。教师还可以办法小组奖状,鼓励学生全身心地投入竞争,在小组内又互相帮助,增强责任感的同时又增进了学习效率。 七、帮助学生梳理知识点 梳理知识点使学生学习过程中至关重要的一环,这个过程可以将学生学过的只是穿起来,形成一个体系,帮助学生更好的理解知识点。在传统教学模式中,往往需要教师写在黑板上,加入一个教师教不同的班级,那就需要板书很多次,并且黑板不容易修改板书位置。希沃白板的思维导图就很好的解决了这个问题,思维导图更能清晰的将知识点之间的关系呈现出来,帮助学生更好的理解记忆,教师也可以轻松的删除或者补充知识点。教师也可以在思维导图中插入音频、视频等版主学生理解记忆

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教师资格证持证人

信息技术指导,信息化类标书制作等,有20年相关工作经验。

领域认证该用户于2023年11月15日上传了教师资格证

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