2023年语文月考总结反思(通用25篇) .pdfVIP

2023 年语文月考总结反思（通用 25 篇） 2023 年语文月考总结反思 篇 1 月考考试结束了，如我们老师所料，都考得不太理想。这次我带 的三个班平均分只有八十一分左右。学校停课一周，开课第二天就考 试了，几乎没有复习的时间，之前还有好多孩子也因病请假掉课，而 且这次试卷的难度和题量都偏大，考到这样，也是情理之中。但是， 成功的人找方法，失败的人找借口，再多的客观原因也不能抹去这次 考试暴露出的问题。 从试卷上看，学生们在词语的积累方面还有所欠缺，有些课文出 现的成语和四字词语掌握得还不够，在今后的教学中还得注意词汇的 积累和运用。 修改病句完成得较差。修改病句是三年级下学期的内容 ，这学期 并没强调 ，因此平时训练较少 ，所以好多孩子在这题上很丢了些分。 还有一个重要的原因就是孩子们的语感还不够，所以对病句无从下手。 但是语感的培养是以多看多读为前提的，我们学校的读语文的时间太 少了，所以 ，以后只有以多做些这方面的练习题来弥补了; 对要背诵的课文掌握还不扎实 ，尤其是放假一周，好多前面背过 的内容也忘了。有的孩子会背 ，但有些字不会写。以后遇到课后要求 背诵的内容还得让他们抄一抄才行。 阅读题是这次丢分的另一个重点。这学期的阅读教学我计划是让 孩子们读《魅力阅读》上的文章 ，并做 ，而且除了格式以外 ，我也不 对读书笔记做过多要求 ，只希望他们能畅所欲言 ，想到什么就写什么。 我认为阅读能力的提高不是做题做 出来的，而是扎扎实实地读书积累 出来的。但是，让我很无奈的是我忘了考试的阅读题是有标准答案的， 如果阅卷老师改分很严格 ，那我的孩子们就很吃亏了。比如这次阅读 题的有个问题是你读了这篇文章想到了什么 ，本来是仁者见仁智者见 智的事 ，但标准答案就要你必须想到什么 ，不往标准答案上写就扣分。 所以 ，这题孩子们也丢分比较多。因为他们在写读书笔记上的读后感 时，我从不要求他们一定要有什么样的感想，只要是你自己的想法， 而且能言之有理，怎么写都行。 2023 年语文月考总结反思 篇 2 进入三年级的第一个月里，个人感觉无论是从学习态度和学习状 态来说都比二年级要高出一个层次。尤其在语文与英语上无论从任何 一方面来说都有着不俗的表现。 而也就是在这种环境下，我迎来了三年级的第一次月考。当然在 考前，我延续我本人的优良传统进行了严密的复习，不过由于太过悠 哉的缘故，在考前两天的中秋节我才开始正式的复习工作，时间上显 得有些仓促，但还是以一个比较良好的状态去应对此次第一次月考， 希望能够实现 “开门红”。 然而令我始料未及的是，考试成绩下来后 ，我的强势科目数学竟 然给了我一个下马威 ，语文由于作文超出固定范围的缘故才取得了 85 分的成绩 ，虽说不错 ，但在这个强手云集的班里也是堪堪上游。英语 80 ，由于此次英语整体难度较大 ，取得如此成绩虽不能说可喜可贺 ， 也是一个细微的进步。而数学的分数在班上而言也属上游。 除了数学惨不忍睹 ，语文出现荒谬的失误外 ，其他科目的情况也 还 “过得去” ，但取得更好的分数也非我力所不能及的，而数学此次 作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重 ，确实是值得我痛定思痛 的一个问题。 此次数学试卷 由我班的数学老师 出题 ，而我所处在的班级作为全 年级四个实验班之一，老师 出卷的难度 自然较之平时要高一个层次。 我 自信自己千锤百炼 ，谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的顶 端 ，然而此次老师 出的一个几何中的运动问题 由于题型陌生也着实让 我咋舌了一番 ，但实事求是地说，也并未脱离我能力的范围 ，因此我 十分果断地解出了第一道小题 ，可此时由于在一道题目上所费周折颇 多 ，时间已所剩无几 ，而我偏又不合时宜地发生了内急 ，因此不得已 中断了思考。然而还未来得及细想 ，便打响了收卷铃 ，因此出现了唯 一一个可以说是技术上的硬性错误。 然而这也不过导致我 4 分的丢失 ，而其中最令人追悔莫及的莫过 于一道选择题的失误和一道作图题的丢分。选择题是一道最为基础的 关于三角形边长的问题，而我因为没有仔细地通过计算来验证“三角 形任意两边和大于第三边”这个定理而导致我白白丢失了三分。作图 题是我最为拿手的最短路径问题，而我也第一眼看穿了其作图原理， 但由于刚开始没能细致地分析题目，而导致出现了第一次作图错误， 尽管我在最后的关头发现了这个致命的错误，并及时予以了改正，可 由于作图仓促而铅笔又太过粗